Tercer ensayos gratis y trabajos
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Examen De Recuperacion Tercer Grado Secundaria
EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO TECNOLOGIA- ENFASIS EN ELECTRONICA I. Lee y contesta 1. La innovación tecnológica consiste en: A) Reparaciones a objetos B) Cambios y modificaciones a productos C) Tecnicismos y conceptos D) Problemas técnicos 2. Son algunas de las innovaciones trascendentales que han impulsado el desarrollo tecnológico. A) Rueda, máquina de vapor, teléfono, computadora. B) Circunferencia, cuadrado, triangulo C) Libros, libretas, bolígrafo D) Nuevos materiales. 3. A continuación se enlistan las fases
Enviado por pato64 / 2.432 Palabras / 10 Páginas -
UNIDAD 1: LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DELA LENGUA Lectura: Presupuestos Psicológicos De La Didáctica De La Lengua En La Literatura Asesora: Alumna-. María Érica Dolores Yáñez, Tercer Semestre, Grupo "a" La Lectura Da A Conocer, Las
UNIDAD 1: LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DELA LENGUA Lectura: presupuestos psicológicos de la didáctica de la lengua en la literatura Asesora: Alumna-. María Érica dolores Yáñez, tercer semestre, grupo “a” La lectura da a conocer, las líneas de investigación de mayor relevancia de las implicaciones psicológicas de la didáctica en general entre el proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje es un contexto comunicativo, otra es el estudio de la interacción humana y los
Enviado por ERI1975 / 2.612 Palabras / 11 Páginas -
DIVERSIDAD DEL TERCER MUNDO
Diversidad del Tercer Mundo 2.1 Países menos adelantados (PMA) o cuarto mundo. Los PMA son unos cincuenta países, fundamentalmente del África negra, que, con una población conjunta de más de 500 millones de habitantes, forman el llamado "Cuarto Mundo", los cuales son los más pobres del planeta. Se caracterizan por tener una renta per cápita inferior a los 500 dólares (es decir, menos de una octava parte de la renta media mundial); un peso relativo
Enviado por anduca / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
Banco De Lectura Tercer Grado
Material de tercer grado primer bimestre Español Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula. Págs. 8-16 Escribe qué es una biblioteca: Colorea los recuadros que contengan funciones de la biblioteca de aula. Contesta lo siguiente: ¿Por qué es importante que la biblioteca de aula esté organizada? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué sugerirías para la organización y buen funcionamiento de la biblioteca de aula? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee lo siguiente y escribe el número de cada tipo de texto en la
Enviado por danielabolivar / 3.068 Palabras / 13 Páginas -
Caracteristicas De Niños Especiales En Tercer Grado
LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE TERCER GRADO Ya saben leer, se expresan con cierta fluidez y distinguen los seres vivos de los no vivos, además de diferenciar los objetos naturales de los creados por el hombre. No obstante, sus dudas respecto del yo interno, opuesto al externo, son más urgentes: comienzan a mirar objetivamente al mundo pero desconocen el interior de su propio cuerpo. Tienen ideas difusas acerca de lo ocurrido en el pasado
Enviado por carmenjuli_84 / 393 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizajes Del Tercer Bloque
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE III DE 2° GRADO APRENDIZAJES ESPERADOS Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Educación Física Educación Artística • Recupera información oral por medio de notas. • Adapta el lenguaje oral para ser escrito. • Emplea escritura convencional de palabras con dígrafos o sílabas trabadas. • Identifica la función de las reseñas. • Reseña cuentos recuperando su trama. • Identifica y corrige errores de concordancia de
Enviado por 110311 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Tercer Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2013-2014 TERCER GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C.N 10 MI ENTIDAD 15 F.C. Y E. 10 EL CASCABEL Un día un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un árbol vio un cascabel. _ ¿De
Enviado por / 2.511 Palabras / 11 Páginas -
PAUTAS PARA CUANDO TU HIJO ENTRA A TERCER GRADO DE PRIMARIA
PAUTAS PARA CUANDO TU HIJO ENTRA A TERCER GRADO DE PRIMARIA Ayúdale a prepararse Tercer año se considera “primaria alta”, ya que tu hijo deja atrás sus dos primeros años donde se inició en las rutinas de primaria y afianzó sus habilidades lectoras y matemáticas. En primero y segundo grados los alumnos aprenden a leer, pero en tercero aprenden áreas de contenido a través de la lectura. También debe tener cierta agilidad para las operaciones
Enviado por nicolasbitar / 888 Palabras / 4 Páginas -
Tercer Periodo Presindencial De Chavez
Tercer presidencial de Hugo Chávez Chávez asumió el 10 de enero de 2007 en capitolio federal. como presidente reelecto de Venezuela para el periodo 2007-2013 en este periodo chavez anuncio al pueblo que llevaría a Venezuela al socialismo del siglo XXI lanzando la popular frase “patria, socialismo o muerte” Chávez nacionalizo la empresa CANTV y su filial telefónica Movilnet, esta compra fue echa a una empresa norteamericana. Por poco más de 570 millones de dólares,
Enviado por anselmo96 / 428 Palabras / 2 Páginas -
Temas De Tercer Semestre Ingles
Condicional Cero. Puedes leer la explicación más detenidamente en la siguiente sección. La condicional cero se utiliza para expresar hechos o situaciones que siempre se cumplen, es decir, para expresar verdades universales. Si llueve la carretera se moja. ¿PARA QUÉ SIRVE? • Utilizamos las condicionales para indicar una condición y un resultado y por lo tanto consiste en dos frases, la principal y la que indica la condición. • Este tipo de frases se utilizan
Enviado por Caro_Reyes / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Bimestral de Tercer Grado
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque III Proyecto 1: Armar una revista de divulgación científica para niños. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO 1 Armar una revista de divulgación científica para niños. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica características y función de artículos de divulgación científica. • Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros
Enviado por yesieli / 2.411 Palabras / 10 Páginas -
Consecuencias De El Tercer Viaje De Colon
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Consecuencias Del Tercer Viaje De Colon Consecuencias Del Tercer Viaje De Colon Composiciones de Colegio: Consecuencias Del Tercer Viaje De Colon Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.354.000+ documentos. Enviado por: 1165 26 enero 2013 Tags: Palabras: 262 | Páginas: 2 Views: 1086 Leer Ensayo Completo Suscríbase Consecuencias del tercer viaje de Colón Desde las costas venezolanas navegaron hacia el
Enviado por x78945655 / 623 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE
.- Lee la siguiente estrofa del poema modernista “Sonatina”, de Rubén Darío y di cuál es el esquema de los versos. ¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa quiere ser golondrina, quiere ser mariposa, tener alas ligeras, bajo el cielo volar; ir al sol por la escala luminosa de un rayo, saludar a los lirios con los versos de mayo o perderse en el viento sobre el trueno del mar. a) 14 A,
Enviado por mapimaney / 456 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Tercer Bloque
Planeación Bimestral Español 3er Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 3 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Armar una revista de divulgación científica para niños. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información
Enviado por mafafot / 2.239 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Tercer Grado Primaria
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 55 ESPAÑOL INGREDIENTES: • Camarones: 1 kg de camarones. • Pepinos: 2 grandes, pelados • Cebolla Blanca: 1, finamente picada • Cilantro: 3 cucharadas, 2 finamente picado • Chiles Serranos: 6 picados • Limón: 2 tazas de jugo, sin semillas • Jugo Sazonador: 1
Enviado por lunita15 / 1.822 Palabras / 8 Páginas -
Tercer Mundo
Instituto Don Bosco. Historia. 5to “C”. Prof. Eduardo A. Devoto. María Dolores Bejar, Historia del Siglo XX. 1ª ed. Buenos Aires, Siglo Veintiuno Editores, 2011. (Resumen y adaptación propia, capítulos “De la Segunda Guerra Mundial a la caída del Muro” y “el Tercer Mundo”) “La Guerra Fría fue (…) multidimensional. En esencia, fue expresión de la rivalidad estratégica entre los Estados Unidos y la Unión Soviética, centrada inicialmente en el territorio europeo, con alcances mundiales
Enviado por krolina31 / 2.939 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion De Tercer Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Manejo de la información Tema: Representación de la información Subtema : Graficas Conocimientos y habilidades: 3.8.- Interpretar información representada en gráficas de barras y circulares de frecuencia absoluta y relativa, provenientes dediarios o revistas. Comunicar información proveniente de estudios sencillos, eligiendo la forma de representación más adecuada. ACTIVIDADES RECURSOSDIDACTICOSEVALUACION TIEMPOACTIVIDADES DE INICIO: - Se definirá el concepto de información, tablas,graficas y sus diversos tipos (pictóricas, barras,poligonales, circulares, etc.) -
Enviado por reynnadiaz / 585 Palabras / 3 Páginas -
Examen ordinario del 1er. Вimestre 2010-2011, de la materia de historia tercer grado
EXAMEN ORDINARIO DEL 1er. BIMESTRE 2010-2011, DE LA MATERIA DE HISTORIA TERCER GRADO. INSTRUCCIONES: 1.- Son las regiones que ocupaba nuestro país antes de la llegada de los españoles a) Mesoamérica y Aridoamérica b) Aridoamérica y Oasisamérica c) Oasisamérica y Mesoamérica d) Mesoamérica y Tenochtitlán 2.- Alimento básico que fue la base de la agricultura en las antiguas civilizaciones a) Trigo b) Caña de azúcar c) Arroz d) Maíz 3.- ANOTA EN EL PARÉNTESIS EL
Enviado por saucedo29 / 661 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN TERCER BLOQUE HISTORIA Y NATURALEZ
HISTORIA 1.- ¿Por cuánto tiempo se mantuvo en la presidencia Porfirio Díaz? a) 30 décadas. b)3 décadas. c) 300 décadas. d) 4 décadas. 2.-De las siguientes frases, elige la opción falsa: a) Porfirio Díaz se levanta contra el gobierno y triunfa. b) Porfirio Díaz se reeligió 5 veces seguidas. c) Porfirio Díaz inicio la reconstrucción de vías férreas. d) Juárez apoyo a Porfirio Díaz para reelegirse. 3.-Francisco Vila es un personaje de la revolución mexicana
Enviado por 257505 / 14.708 Palabras / 59 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Telesecundaria
NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________ ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN:________ ESPAÑOL I. Analiza la ilustración y contesta los cuestionamientos 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 1. Los alumnos de la Telesecundaria “Juan Escutia” hacen una presentación del tema: “Instrumentos musicales” para facilitar la comprensión del mismo, a esta técnica de aprendizaje se le llama. A) Exposición B) Mesa redonda c) Debate D) Narración 2. Consiste en referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se
Enviado por rockstar2091 / 7.825 Palabras / 32 Páginas -
PROYECCION DEL TERCER ANGULO
PROYECCION ORTOGRAFICA DEL TERCER ANGULO. Cuando observamos objetos, por lo general, distinguimos tres dimensiones; con anchura, profundidad, y altura, dependiendo de la forma y proporción del objeto. Las formas esféricas, como la pelota de futbol, se describen con un solo término al indicarse que tienen cierto diámetro. Las formas cilíndricas, como un bate de béisbol, tienen diámetro y longitud. Sin embargo, un disco de hockey tiene diámetro y espesor. Se requieren tres términos para describir
Enviado por ROBERT777 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Que Es El Tercer Estado
El Tercer estado A mediados de los años 70 El estado estaba conformado por tres partes: La nobleza, los cuales son todas aquellas familias pudientes y de buen nombre, en este libro el autor une la realeza a este, El clero, al cual pertenecen los que han sido ordenados en el servicio religioso, y el tercer estado o estado llano también conocido como la plebe, que era el resto del pueblo, los menos favorecidos los
Enviado por camilo_0825 / 733 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Pedagógico Del Tercer Mundo
Pensamiento Pedagógico del Tercer Mundo Antecedentes - Pensamiento pedagógico del “Tercer Mundo” es originado por la experiencia educativa de los países colonizados. (America Latina y África) - Estos países estaban en la lucha por su libertad e independencia. ***África (finales de los 60’s y principios de los años70´s) - Pensamiento pedagógico en ambos continentes se desarrollo cuando se liberaron de la educación de sus colonizadores y de la tutela del clero. - En las luchas
Enviado por Marianamhe / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Examen Tercer Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4, subrayando la respuesta correcta. 1.- La información que acabas de leer, ¿a qué tipo de texto pertenece? A) Literario. B) Informativo. C) Científico. D) Humorístico. 2.- ¿Cuál es la idea principal del texto? A) Los animales mamíferos y su reproducción. B) Los familiares de los animales mamíferos. C) Las características de los animales mamíferos. D) Cómo sobreviven los animales mamíferos. 3.-
Enviado por norma260179 / 481 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque
Secundaria Técnica n° 32 ESPAÑOL I III BIMESTRE LM. LIZZETH GALINDO DÍAZ NOMBRE:____________________________________________GDO/GPO:________N°L.________ INSTRUCCIONES: Contesta sobre la línea del lado izquierdo el inciso que corresponda. ____ 1. La noticia es: e a) Son juicios que manifiestan el punto de vista de quien los emite, y cuando son contradictorios o se oponen a los hechos, generan un debate. ____ 2. Llamamos hechos a los:f b) Presenta una serie de acontecimientos en sucesión cronológica. ____ 3. Las
Enviado por / 288 Palabras / 2 Páginas -
Examen 3er. Bimestre Tercer Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4, subrayando la respuesta correcta. 1.- La información que acabas de leer, ¿a qué tipo de texto pertenece? A) Literario. B) Informativo. C) Científico. D) Humorístico. 2.- ¿Cuál es la idea principal del texto? A) Los animales mamíferos y su reproducción. B) Los familiares de los animales mamíferos. C) Las características de los animales mamíferos. D) Cómo sobreviven los animales mamíferos. 3.-
Enviado por 66666666664 / 3.102 Palabras / 13 Páginas -
Tercer Grado Bloque 1 Proyecto
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 3: Elaborar un directorio de los niños del salón. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO Elaborar un directorio de los niños del salón. APRENDIZAJES ESPERADOS • Localiza información específica empleando el orden alfabético. • Incluye datos pertinentes para completar un formato. •
Enviado por jamasestara1 / 2.017 Palabras / 9 Páginas -
TERCER GRADO
Lo que conocen los niños. Pág. 73 Platicar sobre temas de interés como el funcionamiento de las cosas y cómo mejorar el mundo para atraer la atención de los alumnos, sobre algunos experimentos, investigaciones que le llamen la atención. Identificar que las personas que hacen actividades como las anteriores se les llama científicos. Preguntar si saben qué es una revista de divulgación científica, si conocen alguna. Encargar revistas de divulgación científica
Enviado por PAZCEODIGITAL / 511 Palabras / 3 Páginas -
Examen III Tercer Grado De Primaria
REPASO DE ESPAÑOL 3º A Es una guía que pretende ser una síntesis de los temas vistos en clase. Cada uno de los apartados corresponde a las páginas de los libros de cada materia en el bloque II. Para contestarlas debes apoyarte de tus apuntes, de tus trabajos en los cuadernos y de tu libro de texto. BLOQUE II. PROYECTO I. Para este proyecto debes conocer la utilidad del folleto. Recuerda que es una forma
Enviado por materherco / 3.800 Palabras / 16 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS, TERCER BLOQUE, PRIMER GRADO.
SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ( PRIMER PARCIAL, SUBJEFATURA TECNICO PEDAGÓGICA TERCER BLOQUE ) JEFATURAS DE ENSEÑANZA Número de aciertos 37 Puntaje total del examen 50 Puntos obtenidos ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL ES – 16 “ PABLO GOMEZ RAMIREZ ” CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 Nombre del alumno_________________________________________________ Grado: PRIMERO Grupo____________ # Lista____________ I.-INSTRUCCIONES.-Anotar en los paréntesis las letras MAYUSCULAS que representen la complementacion acertada de los enunciados respectivos. 1.- En
Enviado por ALBERTIDO / 3.050 Palabras / 13 Páginas -
Reforma Tercer Producto
TERCER PRODUCTO. Con base en las actuales políticas educativas, desde mi punto de vista la actual sociedad demanda que los alumnos se formen de manera integral y competente, para integrarse a un mundo cada vez más cambiante; en donde se requiere de personas competentes ante cualquier circunstancia que se le presente en la vida; esta idea es un punto de partida de los demás países, considerando a la educación como base principal para erradicar el
Enviado por auri / 330 Palabras / 2 Páginas -
Examen Español Primero Secundaria Tercer Bloque
Nombre del alumno: Nº de Lista: Fecha: Materia: Español Nombre de maestro(a): Aciertos: Grado y Grupo: Exámen 3er. Bloque Calificación: Contesta correctamente las siguientes preguntas: 1.- Ordena las siguientes acciones que se recomiendan para realizar una exposición: I.- Elaborar apoyos gráficos II.- Elegir el tema III.- Redactar la versión final IV.- Seleccionar las fuentes de información A) II, I, IV, V B) II, IV, I, III C) I, II, III, IV D) IV, III, II,
Enviado por baseball / 371 Palabras / 2 Páginas -
Tercer Mundo
Evolución del Tercer Mundo En muchos de los países de Tercer Mundo hay una notoria inestabilidad debido fundamentalmente a su situación económica, así como a la intervención de las antiguas metrópolis y de otras potencias. En Medio Oriente ha sido una zona extraordinariamente conflictiva. Los países árabes de la región sustrajeron de la influencia británica y francesa; Irak, Siria y Egipto obligaron a las antiguas potencias colonialistas a retirar sus tropas cuando los Estados Unidos
Enviado por AnaKarenGarzaPaz / 325 Palabras / 2 Páginas -
Tercer tribunal colegiado en materia civil del primer circuito TipoTesis
Época: Décima Época Registro: 160815 Instancia: TERCER TRIBUNAL COLEGIADO EN MATERIA CIVIL DEL PRIMER CIRCUITO TipoTesis: Tesis Aislada Fuente: Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta Localización: Libro I, Octubre de 2011, Tomo 3 Materia(s): Civil Tesis: I.3o.C.987 C (9a.) Pag. 1663 [TA]; 10a. Época; T.C.C.; S.J.F. y su Gaceta; Libro I, Octubre de 2011, Tomo 3; Pág. 1663 NULIDAD DE ESCRITURA PÚBLICA. ES IMPROCEDENTE SI ÉSTA SE SUSTENTA EN IRREGULARIDADES EN LA APROBACIÓN
Enviado por / 356 Palabras / 2 Páginas -
QUINTO AÑO EXAMEN HISTORIA TERCER BIMESTRE
QUINTO AÑO EXAMEN HISTORIA TERCER BIMESTRE 1.- Ocupó la presidencia al morir Benito Juárez. a) Porfirio Díaz b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Manuel González d) Emiliano Zapata 2.- Gobierno que establece el poder de manera autoritaria, violando las leyes de un país. a) Dictadura b) Socialista c) Monarquía d) Soberanía 3.- Personaje que proclamó el Plan de la Noria. a) Emiliano Zapata b) Venustiano Carranza c) Porfirio Díaz d) Benito Juárez 4.- Recurso que
Enviado por lovely11 / 203 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Matemáticas B3 Tercer Grado
Examen de matemáticas B3 tercer grado. Fecha: Nombre: 1.- Al colocarse a 1 m de la pantalla, un proyector despliega un cuadrado que mide 3 m de lado. Si x es la distancia del proyector a la pantalla, y y es el área de la imagen proyectada, ¿cuál es la expresión que relaciona x con y ? y = 2.- Cecilia va a construir la cerca de una región de terreno como se muestra en
Enviado por negro2316 / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
El Maestro Del Tercer Milenio
EL MAESTRO DEL TERCER MILENIO “La escuela y la familia son las dos instituciones que a lo largo de los siglos Se han encargado de criar, socializar y preparar a las nuevas generaciones para Insertarse positivamente en el mundo social y cultural de los adultos”. MARTIÑÁ, R. (2003).Escuela y familia: una alianza necesaria. Pichincha, Troquel, p.12. La sociedad en que vivimos ha sufrido varias transformaciones educativas que van surgiendo de acuerdo a las necesidades demandadas.
Enviado por kiko7712 / 880 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN FCyE I TERCER BIMESTRE
Alumno(a): ______________________________________ No. LISTA: _____________ Grupo: ___________ No. de Aciertos: ______________ Calificación: ______________ INSTRUCCIONES: Coloca en la línea una “V” si la afirmación es verdadera o una “F” si es falsa. INSTRUCCIONES: Lee el relato y contesta las preguntas. El aprendiz de brujo En un inmenso castillo vivía un hechicero que se dedicaba al estudio de las fórmulas mágicas. No permitía que nadie fuera a visitarlo y sólo aceptaba la compañía de su joven ayudante,
Enviado por Mane127 / 431 Palabras / 2 Páginas -
Tercer Bimestre
TERCER EXAMEN 2013-2014 DE MATEMATICAS 2 “SOR JUANA INES DE LA CRUZ” ESTUDIANTE:___________________________________________ N.L.:_____________ ACIERTOS:__________ 1.- Observa la hora que marca el siguiente reloj: ¿Cuánto mide el ángulo marcado en la abertura de las manecillas que indican la hora? A) 87º B) 117º C) 243º D) 273º 2.-Observa el triángulo RJS formado por rectas: ¿Cuánto mide el ángulo ? A) 60º B) 70º C)110º D)120º 3.-Observa la siguiente figura: Con respecto a las restas que
Enviado por p052 / 908 Palabras / 4 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Cuarto año
ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Hola buen día, gracias por aceptar nuestra invitación. Alumno: ¿Cuál es su nombre? Dentista: José Luis Orozco, encantado de estar con ustedes. Alumno: ¿Por qué estudió para dentista? Dentista: Porque es una carrera que me interesó y me gustó y pues siempre debes de hacer lo que te gusta. Alumno: ¿Cómo podemos mantener nuestra boca limpia? Dentista: Cepillar los dientes 3 veces al día y durante
Enviado por lupita100 / 7.075 Palabras / 29 Páginas -
GUIA DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA
Guía de Historia II Tercer grado La guía deberá ser entregada el día, en hojas de máquina o papel ministro. Deberán realizarlo a mano. Esta guía contará como trabajo final. 1. Fue una de las corrientes artísticas que predominó en la arquitectura novohispana en la construcción de catedrales y palacios. 2. Año en que sucedieron los siguientes acontecimientos. A) Introducción de la primera imprenta B) Inauguración de la Real y Pontificia Universidad de México C)
Enviado por lizch88 / 455 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN GEOGRAFIA TERCER BIMESTRE
Nombre del Alumno: __________________________ No.de Lista____ Grado: PRIMERO Grupo: “A” INSTRUCCIONES: I Agrupa las siguientes características para determinar si pertenecen a medios urbanos o medios rurales. (VALOR 2 PTO) I. Buenos servicios médicos. II. Densidad de población baja III. Mayor actividad agrícola. IV. Mayor actividad de comercio SELECCIONA UNA RESPUESTA a. I y IV son características urbanas; II y III son características rurales. b. I y II son características urbanas; III y IV son características
Enviado por Aliciageografia / 692 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia Secundaria Tercer Bloque
Nombre.- ____________________________________________________ Grupo.- ________ N. L.- _______ I.- INSTRUCCIONES.- Relaciona ambas columnas. 1.-( ) Fué la ideología imperante durante el último tercio del siglo XIX a) 20 años 2.-( ) Es la expresión económica más acabada de la fase imperialista b) Proletariado 3.-( ) En que país se encontraron los primeros yacimientos de petróleo c) Charles Darwin 4.-( ) Fué el inventor de el teléfono d) Modernismo 5.-( ) Fué una de las expresiones más
Enviado por Ramjuarez / 599 Palabras / 3 Páginas -
Examen Diseño De Circuitos Electricos Tercer Bloque Primer Grado
INSTRUCCIONES: Contesta correctamente las preguntas tomando la respuesta correcta de la caja que se encuentra al final de la hoja. 1. Es el procedimiento o conjunto de procedimientos destinado a obtener un resultado determinado: 2. Se dice que es la suma total de conocimientos, capacidades y habilidades para resolver problemas técnico-sociales y abarca a los medios de que dispone el hombre para controlar y transformar su entorno físico: 3. Es la capacidad de algunos materiales
Enviado por predatorivan / 404 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Tercer Grado
¿Cómo actúa la naturaleza sobre la basura? Todo lo que no sirve va a parar a la basura. Allí comienza el duro trabajo de bacterias y hongos de la naturaleza para transformarlos o degradarlos. 1 año. El papel, compuesto básicamente por celulosa, no le da mayores problemas a la naturaleza para integrar sus componentes al suelo. Si queda tirado sobre tierra y le toca un verano lluvioso, no tarda en degradarse. Lo ideal, de todos
Enviado por ruli2015 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Primero De Secundaria
EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN PERIODO: ___________________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) Escuela Secundaria Turno: MATUTINO Especialidad : ESPAÑOL Grado: PRIMERO Grupo: “____” Nombre del alumno: _________________________________________________________ No. de aciertos ______ Calificación (con número y letra) ____________________________ Nombre y firma del profesor(a) que calificó: AMBITO DE LITERATURA I. Mitos y Leyendas. El mito, es un relato fabuloso, colectivo y tradicional, mediante el cual un pueblo busca conocer y explicar la realidad, tanto natural como sobrenatural de
Enviado por muae / 2.441 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Tercer Grado De Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Tercer Bimestre ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta a las preguntas. Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste por otro. Como los cuerpos celestes no están quietos en el firmamento, a veces la sombra que uno proyecta tapa al otro, por lo que éste último se ve oscuro. Los eclipses del sistema Tierra-Luna sólo
Enviado por cmontalvo71 / 1.866 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Ingles Tercer Bimestre
LA PRÁCTICA EDUCATIVA CON VISIÓN SOCIAL APLICADA. UNIDAD 2. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO PROFESORA: JANNETH HERNANDEZ SANCHEZ TEXTO “PROPUESTAS DE ACCION PARA MEJORAR MI PRACTICA DOCENTE” 1.- Búsqueda de sustentos teóricos y pedagógicos que avalan mis estrategias y secuencias didácticas. 2.- Concepto interacción: *alumno – profesor *profesor – alumno *alumno – alumno En cuanto a aprendizajes esperados. 3.- Modificar la planeación e incluir en ella todos los elementos necesarios para lograr la construcción de aprendizajes
Enviado por monykade / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DE MATEMÁTICAS 1, TERCER BIMESTRE
BLANCA FLOR QUINTANA ROO, FEBRERO 17 DE 2014 ESCUELA TELESECUNDARIA: “JOSÉ ISABEL ÁLVAREZ PADILLA” CLAVE: 23ETV0062S EXAMEN DE MATEMÁTICAS 1, TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A): _________________________________________________________________ I. INSTRUCCIONES GENERALES: • ESCRIBE CON LAPICERO TU (S) NOMBRE (S) Y APELLIDOS EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE. • LEE CON ATENCIÓN LAS INSTRUCCIONES QUE PARA CADA CASO SE TE DAN Y REALIZA LO QUE SE TE INDICA. • TRABAJA CON LÁPIZ. • REALIZA Y ENTREGA LAS OPERACIONES
Enviado por ELJURE / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE MEZCLAS, COMPUESTOS Y ELEMENTOS, UNA EXPERIENCIA DOCENTE, CON ALUMNOS DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA
ESQUEMA DE TRABAJO “LA ENSEÑANZA DE MEZCLAS, COMPUESTOS Y ELEMENTOS, UNA EXPERIENCIA DOCENTE, CON ALUMNOS DE TERCERO DE SECUNDARIA” LÍNEA TEMÁTICA: análisis de experiencias de enseñanza NÚCLEO TEMÁTICO: la competencia didáctica del estudiante normalista para la enseñanza de la Química. ASPECTOS GENERALES: • Desarrollo de competencias docentes relacionadas con la formación valoral de la química • Diseño, organización y aplicación de actividades didacticas ASPECTOS ESPECIFICOS: • Competencias para intervenir en los procesos de aprendizaje de
Enviado por bichell / 836 Palabras / 4 Páginas