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Bauhaus


Enviado por   •  19 de Enero de 2020  •  Apuntes  •  782 Palabras (4 Páginas)  •  294 Visitas

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Alumno: Noé  Arredondo García

Matricula: 108982

Grupo: AR10

Materia: Historia General del Arte

Docente: Diana Villegas Loeza 

San Luis Potosí  01/07/19

La Bauhaus.

     Junio 24/0/6/2019

Introduccion:

Para la Arquitectura la influencia del “Bauhaus” tomo un lugar muy importante ya que se introdujo este movimiento en la modernidad, por construcciones frias e inhumanas sin ninguna muestra de calidez pero al mismo tiempo imponiendo nuevos materiales, de esta manera desarrollo la idea de que un objeto puede ser simple y a la vez estético, funcional y al alcance de todos.

Reseña de eleccion:

Mi elección por esta corriente se debe a que a pesar que esta corriente nacio en la primera guerra mundial en estos tiempos creo que se utiliza mas por que los usuarios de hoy buscan que sea funcional estético y que este al alcance de cualquier persona, con diseños muy sencillos pero innovadores.

Desarrollo:

Esta corriente STAATLICHE BAUHAUS “Casa de la construcción estatal” nace en Alemania después de la primera guerra mundial, durante el inicio de la republica de WEIMAR en 1919 siendo una escuela de artesanía artes diseño y arquitectura, en Aleman “BAU” significa construcción y “HAUS”, Casa, por lo tanto significa la construcción de una casa.

Sus propuestas no se remiten únicamente a la simpleza de este nombre, sino se trata de una escuela atípica que sueña con reformar la educación con ideas revolucionarias.

Esta corriente cuenta con 3 periodos históricos, su primer periodo con la dirección de Walter Gropius, Arquitecto y diseñador Aleman quien era conocido por su estilo audaz basado en líneas rectas y angulos, fachadas de vidrio sin ornamento.

Su segundo periodo en 1925, con su traslado a Dessau y el nombramiento de Hannes Meyer, destituido Ludwig Miesvanderroch., y finalmente trasladado a la escuela de Berlin tras su inminente cierre a causa del Regimen Fascista en 1933.

Durante el primer periodo con Walter Gropius se impulso el aprendizaje a travez de centros de asesoramiento de oficios manuales, artesanía e industria modificándose el plan de estudios por talleres donde se trabajaba con un material base, con profesores como Gropius en el taller de muebles, SCHLMMER en escultura de piedra y KANDINSKY en pintura mural, llevándose un manifiesto en 1919, con el objetivo de que cualquier actividad plástica debía ser construcción. Asi conminaba a los arquitectos, escultores y pintores a volver al trabajo manual y de tal manera a no hacer diferencia entre el artista y el artesano. Siendo la idea de la Bauhaus no hacer distinción entre las bellas artes y las artes utilitarias “Simplemente hacer arte por el arte”.

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