COMPENDIO DE ACTIVIDADES DE TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Hedica GonzálezTarea17 de Noviembre de 2021
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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 57
SAN JUAN DE LOS JARROS, ATLACOMULCO ESTADO DE MÉXICO
COMPENDIO DE ACTIVIDADES DE TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 3
NOMBRE DEL ALUMN@: _______
GRADO: 2° GRUPO: _______
PROFESORA RESPONSABLE DEL TALLER: BLANCA YESENIA SÁNCHEZ MONROY
PRESENTACIÓN DEL TALLER
Por su naturaleza transversal, el Taller de Expresión Oral y Escrita, es base fundamental para todas las asignaturas, y se relaciona estrechamente con las correspondientes al campo disciplinar de Lenguaje y Comunicación. Por tanto, el propósito del taller es lograr que el alumno se exprese con claridad de forma oral y escrita, así como promover la comprensión lectora a fin de que el alumno sea capaz de identificar ideas claves en un texto e inferir conclusiones del mismo como dicta el perfil de egreso del ámbito Lenguaje y Comunicación.
El objetivo del taller de comunicación es fortalecer la capacidad del estudiante para comprender, analizar, interpretar, reflexionar, evaluar y utilizar textos escritos mediante la identificación de su estructura, sus funciones y sus elementos.
Las estrategias que serán empleadas en el taller incluyen recursos con características similares a las pruebas PLANEA; con ello se pueda promover el fortalecimiento de las habilidades de comprensión de textos EXPOSITIVOS, ARGUMENTATIVOS Y LITERARIOS.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
ASPECTOS POR EVALUAR | VALOR | PUNTAJE OBTENIDO |
Entrega de productos en cada sesión | 4.0 | |
Resultados de exámenes tipo PLANEA | 3.0 | |
Participación en la plataforma Common Lit | 2.0 | |
Participación y asistencia en la clase | 1.0 | |
TOTAL | 10.0 |
CRONOGRAMA DE ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES Y ENTREGA
ACTIVIDAD | FECHA DE ELABORACIÓN | FECHA DE ENTREGA |
1. Elaboración de la carpeta de evidencias con portada, encuadre, aprendizajes esperados, bloques temáticos. | 25 de agosto | 25 de agosto |
2. Resuelve los ejercicios sobre funciones del lenguaje | 1 de septiembre | 1 de septiembre |
3. Con la información proporcionada realiza un cuadro comparativo de los diferentes tipos textos que existen y cuáles son sus características (Considerar toda la información proporcionada). | 6 de septiembre | 6 de septiembre |
4. Ingresa a la plataforma de Commont Lit lee los diferentes tipos de textos y contesta las preguntas que vienen en el compendio. | 8 de septiembre | 8 de septiembre |
5. Resolución de un examen tipo PLANEA | FECHA PENDIENTE | FECHA PENDIENTE |
BLOQUE 1 FUNCIONES COMUNICATIVAS DE LA LENGUA
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