CONSTRUCCIÓN DE COCINA A GASOIL COMO ESTRATEGIA ALTERNATIVA ANTE LA ESCASEZ DEL GAS DOMÉSTICO

CONSTRUCCIÓN DE COCINA A GASOIL COMO ESTRATEGIA ALTERNATIVA ANTE LA ESCASEZ DEL GAS DOMÉSTICO EN EL LICEO BOLIVARIANO ATURES, MUNICIPIO SIMÓN PLANAS- ESTADO LARA.

AUTORES:

MENDOZA FRANYELIS

 MONSALVE ANGEL

RODRIGUEZ JAIKELISMAR

RODRIGUEZ ROSIMAR

TORREALBA YEREMY

TUTORA:

RODRIGUEZ JUANA CAROLINA

MARZO, 2021

AGRADECIMIENTO

     Primeramente le damos gracias a DIOS por darnos la vida, permitirnos estar aquí  y guiar nuestro camino.

     Agradecemos a nuestros padres por apoyarnos en este momento, por los valores que nos han inculcado en cada uno de nosotros y por ser ejemplo a seguir.

     A nuestra casa de estudio como lo es el Liceo Bolivariano Atures por abrirnos sus puertas y así poder materializar uno de nuestros sueños.

     Y a nuestros profesores por la confianza del apoyo y dedicación. Por brindarnos todos sus conocimientos y por guiarnos en este proceso de aprendizaje que ha sido  tan importante para nuestra formación.

DEDICATORIA

        Nuestro proyecto está dedicado principalmente a DIOS por ser el guía de nuestras vidas para fortalecernos y darnos sabiduría para lograr nuestras metas.

       De igual manera está dedicado a nuestros padres que nos acompañan día a día en nuestro camino ayudándonos a alcanzar nuestras metas y propósitos, siendo nuestros pilares fundamentales y brindándonos siempre su apoyo con esfuerzo y dedicación.

        Agradecemos a nuestros familiares y amigos que estuvieron presentes en este proceso de aprendizaje.

        Por último queremos dedicar nuestro proyecto a todos los profesores que han sido parte fundamental de nuestra formación académica.

ÍNDICE GENERAL

PAGINAS PRELIMINARES

INTRODUCCIÓN

CAPITULO I: CONSTRUCCION DEL DIAGNOSTICO……………. Pág. 6

1.1 Idea propuesta a ejecutar

1.2 Titulo de la propuesta

1.3 Justificación de la propuesta

1.4 Factibilidad de la propuesta a ejecutar

1.5 Entrevista con el maestro pueblo

1.6 Beneficiarios

1.  Posible impacto
2.  Fuerzas productivas de la zona
3.  Instituciones de apoyo

1.10 Áreas de formación asociadas al proyecto

1.11 Croquis del área donde se ejecutara el proyecto

CAPITULO II: DOMINIO TEÓRICO…………………….Pág. 9

     2.1 Referentes teóricos

     2.2 Proyectos anteriores de la misma magnitud (antecedentes)

     2.3 Referentes éticos

     2.4 Temas generadores

     2.5 Terminología

     2.6 Basamento Legal

     2.7 Áreas de formación asociadas al proyecto

CAPITULO III: CAMPO PROBLEMÁTICO A RESOLVER……… Pág. 18

     3.1 Delimitación de la idea

     3.2 Alcance de la idea

     3.3 Planteamiento

     3.4 Propósitos

     3.5 Plan de acción

     3.6 Plan de distribución visualizado a futuro

     3.7 Diagrama de Gantt

     3.8 Presupuesto

CAPITULO IV: DOMINIO METODOLOGICO……………………. Pág. 23

     4.1 Paradigma socio- critico

     4.2 Enfoque Cualitativo

     4.3 Técnica utilizada

     4.4 Eje o línea de investigación (IAPT)

     4.5 Metodología

INTRODUCCIÓN

      La falta de gas doméstico y el alza de los precios de los mismos en la actualidad conllevan a la búsqueda de nuevos combustibles. Es por ello que surgió la propuesta de construir una cocina a gasoil en el Liceo Bolivariano Atures, basándonos de las experiencias del maestro pueblo, que nos indicará el procedimiento para realizarlo utilizando los materiales adecuados a de fácil acceso.

      Cabe destacar que dicho proyecto se realizará para el suelo y el aprovechamiento en la institución con el objeto principal de solventar la problemática que se representa de manera emergente en el comedor a la hora de terminarse el gas. Es importante resaltar que nuestro proyecto está basado bajo una perspectiva metodológica interpretativa, donde se pretende comprender la experiencia, los factores que inciden  en algunos fenómenos educativos, considerando la realidad y la interacción con el mundo social. A continuación desglosamos los momentos que se desarrollarán en dicho proyecto, en el momento I es la Construcción del diagnóstico donde se identificara la idea propuesta a ejecutar, título de la propuesta a ejecutar, justificación de la propuesta, factibilidad de la propuesta a ejecutar, entrevista con el maestro pueblo beneficiarios, posible impacto, fuerzas productivas de la zona, instituciones de apoyo, áreas de formación (materias), croquis del área donde se ejecutará el proyecto. Seguidamente en el momento II es el dominio teórico desarrollando los referentes teóricos, proyectos anteriores de la misma magnitud (antecedentes), referentes éticos: son 9, temas generadores: son 14, terminología, basamentos legales, áreas de formación asociadas al proyecto.

      Por otra parte, en el momento III, que es el campo problemático a resolver, delimitación de la idea, alcance de la idea, planteamientos, propósitos, plan de acción, plan de distribución visualizado a futuro, diagrama de Gantt, presupuesto. Por consiguiente en el momento IV que es el dominio metodológico desarrollando el paradigma socio-crítico, enfoque cualitativo, técnica utilizada, eje o línea de investigación, método. Y para culminar en el momento V tenemos la sistematización y evaluación de los resultados, sistematización, evaluación, aspecto formales.

1. CONSTRUCCIÓN DEL DIAGNOSTICO

       Según Jean Pierre Thibaut, el diagnostico es “el acto o arte de conocer”, lo que se busca conocer son las causas de los problemas o dificultades que tiene la organización, para así ofrecer soluciones acorde a esto. Para Jack Fleitman, el diagnostico permite estudiar, analizar y evaluar las fuerzas, debilidades, amenazas y oportunidades del proyecto.

1.1 IDEA PROPUESTA A EJECUTAR

      Construir una cocina a gasoil para beneficio del comedor del Liceo Bolivariano Atures.

1.2 TÍTULO DE LA PROPUESTA A EJECUTAR

      Construcción de Cocina a Gasoil como estrategia alternativa ante la escasez del gas doméstico del Liceo Bolivariano Atures, Municipio Simón Planas - Estado Lara.

1.3 JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA

       El siguiente proyecto nos motiva a ejecutarlo por la problemática que hay en el país antes la escasez del gas, la cual nos puede sacar de apuros ya que al no tener dicho suministro, tendríamos como opción la cocina a gasoil, beneficiándonos tanto a nosotros los estudiantes como al resto de la población de dicha institución, es de suma importancia para ayudar a las cocineras de la patria a buscar otra manera de solventar para cocinar los alimentos para dicha población estudiantil,  ante la problemática de la escasez del gas nuestro proyecto tendrá gran impacto social lo cual es necesario ejecutarlo para el beneficio de la población de la institución, fomentando el desarrollo local y sustentable relacionando la alimentación para darle un buen uso y aprovechamiento a este material.

1.4 FACTIBILIDAD DE LA PROPUESTA A EJECUTAR

      Según el autor Carlos Valera se entiende por factibilidad las posibilidades que tiene de lograrse un determinado proyecto. Nuestra idea a ejecutar si es factible, ya que contamos con todos los medios y materiales para ejecutar dicho proyecto ya que esta será utilizada en la mencionada institución de manera constante debido a la problemática que presentamos antes el suministro del gas.

1.5 ENTREVISTA CON EL MAESTRO PUEBLO

      Con nuestro proyecto salimos en búsqueda de conocimientos con personas de la comunidad y nos encontramos con el Señor Omar José Medina Mollejas, Venezolano nacido en Barquisimeto, Estado Lara el día 21 de Enero de 1982, Creció en Sarare, y vive en la miel, sus padres son Elsa Molleja Trabajadora como camarera en el hospital Dr. Armando Velásquez Mago de Sarare y Omar Medina, chofer de un camión de volteo, nos cuenta de su comienzo en la elaboración de cocinas a gasoil, dice: “todo comenzó por la gran situación que se presenta en el país por la escasez del gas doméstico, entre finales del año 2018 y principios del 2019, como se podrán imaginar son muy pocas las personas que cuentan con el recurso suficiente para comprar el gas comercial que es vendido a un alto costo. La elaboración de esta cocina a gasoil fue en gran parte por mi hijo que en varias ocasiones pudo observar un video de elaboración de cocina a gasoil con material reciclado en internet (YouTube), sin pensar que podríamos ayudar a muchas personas, comencé a trabajar con este material y realice una cocina para uso luego se la mostré a varios vecinos y así fue que comenzó mi trabajo. Entres mis amigos y mis vecinos comenzaron a regar la voz de la realización de estas cocinas a gasoil, donde he logrado vender más de 10 cocinas en la comunidad, de esta manera ayudo muchas personas y también aportó dinero a mi casa ya que no cuento con un trabajo estable y de esta manera he podido solventar, ya tengo más de un año en la elaboración de cocinas a gasoil y mi satisfacción es grande ya que he ayudado a muchas familias con estas cocinas a gasoil, logrando de esta manera una mini empresa familiar para ayudar a la gran comunidad Simón Planas.

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