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CUESTIONARIO DE CIUDADANIA DE SEGUNDO BGUU - PRIMER QUIMESTRE


Enviado por   •  25 de Octubre de 2020  •  Exámen  •  2.132 Palabras (9 Páginas)  •  278 Visitas

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CUESTIONARIO DE CIUDADANIA[pic 1]

1.- ¿Qué es la polis y civitas?

Polis: era el escenario en el que la ciudadanía se ejercía mediante el poder y la participación activa en la vida política

Civitas: significa “lugar donde se participa en los asuntos públicos”

2.- Explique la clasificación de los derechos por su naturaleza y generación.

PRIMERA GENERACIÓN: Incluye los derechos civiles  y políticos, los cuales están dirigidos a proteger al ser humano de cualquier agresión de los órganos políticos. Dentro de estos derechos están: a la vida, a la integridad y a la libertad.

SEGUNDA GENERACIÓN: Incluye derechos económicos, sociales y culturales que surgen después de la Segunda Guerra Mundial. Dentro de estos derechos están: a la alimentación, a la educación, a la vivienda digna, a la salud y al trabajo

TERCERA GENERACIÓN: Está compuesta de los denominados nuevos derechos y son de carácter supranacional. Estos surgen en la segunda mitad del siglo XX. Entre estos derechos se encuentran: a la paz, a la solución de problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos, al medio ambiente sano, a la justicia internacional, entre otros.

CUARTA GENERACION: Esta generación surge a la par con la revolución tecnológica a finales del siglo XX y comienzos del XXI

3.- ¿Que busca lograr los objetivos de la revolución francesa?

Revocar el absolutismo, instaurar un sistema de gobierno parlamentario y representativo que tuviera como fin avalar los derechos y deberes del pueblo y los gobernantes e institucionalizar un Estado de tres poderes: legislativo, ejecutivo y judicial

4.- Explica sobre la declaración de los derechos del hombre, porque fue importante y cuáles fueron los principales derechos.

La única manera de asegurar los triunfos conseguidos tras la caída del absolutismo y la abolición del sistema feudal era legitimar jurídicamente los derechos concedidos. La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, representó la realización escrita de este logro.

Entre los principales derechos estaban: a la vida, a la seguridad, a la resistencia de opresión, a la libertad y a la igualdad.

5.- ¿Cuáles fueron las consecuencias históricas de la declaración de los derechos del hombre?

Es importante rescatar que la declaración, por ser el primer documento escrito donde se plasman los derechos y las obligaciones de los ciudadanos, ha servido de modelo para la redacción de documentos similares realizados posteriormente, como la Declaración de Derechos Humanos consignada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU)

6.- ¿Cuáles fueron las consecuencias políticas de la declaración de los derechos del hombre?

La descentralización del poder político es una consecuencia lógica de la proclamación de los derechos del hombre y del ciudadano.

7.- ¿Cuáles fueron las consecuencias sociales de la declaración de los derechos del hombre?

  • El derecho a la propiedad
  •  el derecho a no ser apresado o detenido sin motivo justificable por la ley
  • el derecho a la seguridad
  •  el derecho de la sociedad a pedir rendición de cuentas del aparato estatal, entre otros fueron los favorables.

Lo desfavorable fue que excluían a quienes no cabían en la categoría de “hombres”; es decir las mujeres.

8.- ¿Quién fue Olympe de Gouges?

Escritora, dramaturga, filósofa y política francesa, autora de la declaración de los derechos de la  mujer y de la ciudadana (Montauban, Francia, 7 de mayo de 1748 - París, 3 de noviembre de 1793). Como otras feministas de su época, militó a favor de la abolición de la esclavitud. Fue considerada una precursora del moderno feminismo. Y fue condenada a morir en la guillotina.

9.- ¿Qué explicitaba la declaración de los derechos de la mujer y ciudadana?

Esta declaración explicitaba las injusticias del sistema semiesclavista en el que vivían las mujeres y denunciaban que los ideales de “igualdad, libertad y fraternidad” proclamados en la declaración de 1789. Se referían y beneficiaban únicamente a los varones, apoyando su supremacía sobre la mujer.

10.- ¿Qué sucedió como respuesta a todas las atrocidades cometidas después de la primera y segunda guerra mundial?

Como respuesta a las atrocidades cometidas durante este periodo en 1948, representantes de todo el  mundo convocaron una reunión en la Asamblea General de las Naciones Unidas. Esta reunión tuvo como resultado a la Resolución 217 A (III) en la que se expresaba el compromiso de las naciones  a promover y proteger  el trato igualitario  a todos los seres humanos, respetando la diversidad.

11.- ¿Quién fue Hannah Arendt?

Filósofa y teórica política alemana, de religión judía y una de las personalidades más influyentes del siglo XX. Nacionalidad estadounidense, desarrollo profesional y posicionamientos políticos.

12.- ¿Qué es el poder para Foucault?

Para Foucault el ‘‘PODER’’ no es algo que se tenga, posea o localice en alguna parte, sino que se trata de una interacción que ejercen todos los sujetos en tanto  se relacionan con otros individuos

13.- ¿Qué es la disciplina y seguridad?

Disciplina: Es un mecanismo del poder que regula sutil y paulatinamente formas de comportamiento que luego se convertirán en normas que los sujetos acatan obedientemente, sin necesidad de una vigilancia o regulación externa.

Seguridad: Mecanismo sutil de poder que se contrapone a la disciplina, la seguridad se aplica ahí donde la disciplina no se lleva a cabo inconsciente y mecánicamente por los sujetos, es decir, que se requieren dispositivos de seguridad que regulen las conductas.

14.- ¿Qué es el sufragio universal?

El sufragio es el derecho que tienen todas las personas a votar (elegir y ser elegidos) como ciudadanos de una nación, sin  distinciones de raza, género o nacionalidad y es de carácter universal.

Por otra parte, el sufragio es una forma de ejercer el poder pues este consiste en la participación activa en la vida política

15.- ¿¨Por qué se da un conflicto social?

Las formas de conflictos anteriores, los cuales giraban en torno a los problemas resultantes de la mala administración política y la complejidad de las relaciones sociales y políticas, han sido repensadas  y alguna de ellas, renovadas para ser aplicadas  al contexto presente. “las nuevas formas sociales del conflicto son producto de las nuevas dimensiones de conciencia moderna que han ido emergiendo en los últimos decenios” nuevos movimientos sociales, etnonacionales, etc.

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