Conferencia conocimiento y sociedad
Enviado por Esdras Rivera • 8 de Noviembre de 2019 • Resúmenes • 549 Palabras (3 Páginas) • 86 Visitas
CONFERENCIA LA INVESTIGACION.
Sistema modular tiene su eje e el trabajo de investigación.
Sobre la investigación científica se encuentran en bibliotecas se presentan algunas discusiones que sirven para orientar cuando se enfrenten a la literatura que se van a encontrar.
No se puede definir por que hay múltiples definiciones hay quienes interpretan como un conocimiento que se obtiene a través de un método no se puede dar una definición de investigación científica del estilo que dan los diccionarios, pues obedecen a la lógica.
En el concepto del conocimiento, el conocimiento cumple muchas funciones y no es patrimonio de todos.
El conocimiento que se obtiene a través de un método tiene un inconveniente pues se traslada el problema al campo de la metodología.
El conocimiento cumple muchas funciones si nos ubicamos en la evolución del conocimiento y la especie humana: como el mágico (fenómenos naturales o fuerzas desconocidas).
La humanidad establece empíricamente explicaciones que conforman cuerpos de conocimiento religioso, que tienen que ver con el aprendizaje que organiza a la sociedad como clase dominante.
La urbanización administra el conocimiento con la explotación para dominar distintas partes del mundo. En Grecia se empieza a desarrollar un tipo de pensamiento en la cual maneja que es la lógica, una construcción lógica que se debe a Aristóteles que es el principio de identidad: A=A Y distinto al B (principio de identidad).
La teología monoteísta (dios invisible) y asociado con ese dios aparece una ética preocupada de normar la conducta, aparece la ciencia en el siglo XVll.
La investigación es un recurso del conocimiento. La ciencia es el conocimiento que nos trae el método.
La epistemología es la filosofía del conocimiento científico. El conocimiento científico es un campo de la epistemología en donde se debate todavía que es.
Lo que entendieron en el mundo occidental especialmente en Grecia donde se empieza desarrollar el marco teórico especulativo que no obedece a lo mágico si no a lo racional que viene siendo la lógica.
Las cosas no se pueden transformar en otras.
La ciencia es la idea de descubrimiento: el método- justificación, refuerza la idea de que la ciencia es la justificación del método.
la ciencia no es lineal por que no se trata solo de agregar conocimiento se restructura a partir de un descubrimiento, pero no cualquier descubrimiento no son hecho puntuales si no hipótesis aisladas que se comprueban y que son llamadas paradigmas.
El contenido de la revolución científica es un replanteamiento óseo es una revolución teórica.
la revolución teórica en el replanteamiento de los problemas ya no cuestionas al universo en su totalidad si no en partes, donde ya no se discute si no que se demuestra.
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