DELITOS ESPECIALES

CUESTIONARIO DE LA MAETRIA DE PENOLOGÍA

ANÁLISIS DEL LIBRON“CRIMINOLOGÍA DE LA REACCIÓN SOCIAL” DE LOLA ANIYAR DE C.

CAPÍTULO I. EL PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO DE LA CRIMINOLOGÍA.

1.-MENCIONE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA CRIMINOLOGÍA POSITIVISTA.

• Hay un mundo físico que es posible de ser conocido.

• Su interés principal es obtener una metodología.

• Separa al sujeto cognoscente del objeto cognoscible.

• El conocimiento es objetivó.

• No es una actividad reflexiva.

• Esta concepción es aplicada a la vida social.

• Ignora el concepto único en e cual ocurren los eventos.

• Existe la llamada "categoría de la totalidad"

• Acepta la realidad oficial como si fuera la única realidad.

• No analiza con profundidad el origen último de los problemas.

2.-A LA CRIMINOLOGÍA POSITIVISTA ¿PORQUE LE INTERESA AL DELINCUENTE?

Porque es alguien que se ha enfrentado a su realidad oficial, ante lo cual trata de adecuarlo, modificarlo, readaptarlo, resocializarlo, según los valore de la realidad oficial, que es la única auténtica y verdadera para el.

3.-MENCIONE LAS CARACTERÍSTICAS DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL.

• Las observaciones están basadas en construcciones mentales.

• Es una doctrina relativista.

• Es una filosófica reflexiva.

4.-¿DE QUÉ DEPENDE LA CRIMINALIDAD "DEFINICIONES DELICTIVAS".?

Depende de la respuesta de los otros, es decir depende de la reacción que la colectividad tiene frente al acto de una persona; si esa reacción no se da, la persona no es delincuente, el delito no existe.

5.-¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA CRÍTICA?

Es una actividad práctica, a la cual le interesa transformar este mundo, así como modificar su realidad, es decir busca existencias alternativas a las que han sido dadas y por lo tanto es política, cuando se dice que es crítica, es porque hay la posibilidad de trascender lo que está dado.

CAPÍTULO II. CONCEPTOS OPERACIONALES DE LA SOCIOLOGÍA DE LA CONDUCTA DESVIADA (CULTURA, ROL, EXPECTATIVAS, DESVIACIÓN O CONDUCTA DESVIADA, REACCIÓN SOCIAL), CONDUCTA DELICTIVA Y CONDUCTA DESVIADA.

6.-¿QUÉ ES LA CULTURA?

Es un conjunto de símbolos, de significados, de creencias, de actitudes, y de valores, que tienen como característica el hecho de ser compartidos, de ser transmisibles y de ser aprendidos.

7.-¿QUÉ SON LAS EXPECTATIVAS SOCIALES Y DE QUE DEPENDE SU VALIDEZ?

Son obligaciones, que la misma sociedad espera que se cumplan, la cuales van a ser lo suficientemente fuertes y compartidas por la mayoría , adquiriendo autoridad, dichas obligaciones se convierten en normas sociales. Su validez depende del hecho de que ellas significan un standar de juicio, o también llamadas expectativas del término medio de la población.

8.-¿QUÉ ES LA DESVIACIÓN?

Es la conducta que se orienta en una dirección fuertemente desaprobada por la colectividad. Es decir es aquella conducta que se aleja de la media estadística que la sociedad ha impuesto.

9.-¿CUÁNTOS TIPOS DE CONDUCTA HAY?

Conducta conformista (de acuerdo a los patrones seguidos por la media estadística)

Conducta anticonformista (conducta desviada en cualquiera de las dos direcciones, positiva o negativa).

10.-¿QUÉ SON LOS MECANISMOS DE CONTROL SOCIAL?

Son aquellos instrumentos que sirven para prevenir y reprimir la desviación, como por ejemplo la ley, la justicia, los tribunales, los métodos de prevención general, de profilaxis social, las compensaciones que se establecen en favor de la víctima y toda otra medida que tienda a evitar la desviación.

CAPÍTULO V

LA CRIMINOLOGÍA, CONCEPTO, OBJETO, TENDENCIAS O ESCUELAS, CRIMINOLOGÍA GENERAL, CLÍNICA, ORGANIZACIONAL, CRIMINOLOGÍA DEL PASOAL ACTO.

21.- CONCEPTO DE CRIMINOLOGÍA.

Es la ciencia que estudia los procesos de creación de las normas penales y sociales que tenga relación con la conducta desviada. Así como los procesos de infracción, desviación y reacción social.

22.-¿CUÁLES SON LAS RAMAS DE LA CRIMINOLOGÍA?

o Sociología del derecho penal y de la conducta desviada.

o Etiología de la conducta delictiva y de la desviada.

o La reacción social.

23.-¿CUÁL ES EL OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA?

Es el estudio de todas aquellas conductas que lesionan los bienes protegidos por la Carta de los Derechos Humanos, los fenómenos conductuales y psicosociales en el umbral de fenómeno jurídico, los movimientos sociales que llevan a la transformación del delito, así como los imperativos jurídicos.

24.- EXPLIQUE QUÉ ES PARA LA CRIMINOLOGÍA DE ACUERDO A SU OBJETO DE ESTUDIO; EL DELITO, EL DELINCUENTE Y LA DELINCUENCIA.

• DELITO: Debe ser estudiado en sus orígenes inmediatos y últimos, encuadrando en un marco socioeconómico y político.

• DELINCUENTE: Persona que enfrenta activamente una imposición, estudia las razones de su conducta.

• DELINCUENCIA: Fenómeno global, situación general que obedece a tendencias sociales, económicas, históricas y política criminal.

25.-MENCIONE CUÁLES SON LAS ESCUELAS O TENDENCIAS CRIMINOLÓGICAS.

• Criminología general.

• Criminología clínica

• Criminología organizacional.

• Criminología internacionalista.

• Criminología radical.

• Criminología del paso al acto.

CAPÍTULO VI

Tres fantasmas de la Criminología tradicional: La relatividad del delito, La cifra negra de la delincuencia, Delitos de cuello blanco.

26.-¿Qué es la relatividad del delito?

Es el tipo de organización social determina cuáles son los tipos de conducta que serán consideradas como desviadas y lo que será delito en un lugar determinado.

27.-¿A qué se refiere cuando se habla de cifras negras o delincuencia oculta?

Son todas aquellas estadísticas que ha llevado a cabo la criminología general en su afán de determinar el grado de criminalidad en los sujetos y basa su estudio en estadísticas.

28.-¿Cuál es la criminalidad legal, la aparente y la real?

 CRIMINALIDAD LEGAL: Es la que aparece registrada en las estadísticas oficiales.

 CRIMINALIDAD APARENTE: Es toda aquella criminalidad que es conocida por los órganos de control social.

 CRIMINALIDAD REAL: Es la cantidad de delitos que verdaderamente se comenten en un momento dado.

29.-Mencionar los métodos para indagar la delincuencia oculta.

• Método de auto confesión.

• Método de victimización.

• Método de análisis de las maneras de abandonar que tiene la policía y los tribunales.

30.-¿Cuáles son los delitos de cuello blanco?

Son los delitos cometidos por personas que, en virtud de su status social, incurren en la comisión de delitos, creyéndose amparados por dicho estatus. Son los cometidos específicamente por personas con poder económico o políticos, mismo que los suele hacer inmunes.

CAPITULO VII . LAS TRES CARAS DEL FENOMENO SOCIAL .

LAS TRES CARAS DEL FENOMENO SOCIAL .

31.- ¿CUÁLES SON LAS TRES CARAS DEL FENOMENO CRIMINAL?

• La elaboración de las normas penales : se va a deber a la delincuencia

• La infracción de esas normas

• La reacción social : va a ser apta para producir delincuencia

32.-¿ CUÁLES FUERON LAS APORTACIONES DE DURKHEIM PARA LA CREACION DE LAS NORMAS PENALES?¨

• Afirma que el delito es un fenómeno norma de la sociedad

• Criminal es normal ya que afirma que una sociedad seria imposible estar exenta de este fenómeno

• Delito va a herir el sentimiento relativo a la propiedad es decir frente a los bienes ajenos

• Nos dice que si hablamos de delito entonces existirá una pena y esta mantiene la solidaridad y cumple con el objetivo de la defensa social , proteje a la sociedad mediante la expiación de la culpa

• Menciona el termino conciencia y la cataloga como un producto cultural y nos dice que será el fundamento para las normas sociales y penales

33.-¿ EN QUÉ CONSISTE LA TEORIA DE LOS EMPRESARIO MORALES ?

• La imposición de las reglas es un proceso económico y político

sus pasos a seguir son :

1. Se necesita el apoyo de personas poderosas

2. Aprovecharse de una situación de pánico

3. Se produce una actividad comunitaria

4. Se nombra una comisión

5. La regla es formulada por quienes tienen el poder de legislar

34.-¿EXPLICA LA TEORIA CRITICA DEL DERECHO PENAL DE QUINNEY?

• Su teoría establece que el estado es el representante del orden y de estabilidad y la ley es un conjunto de normas establecidas

• Habla que el poder tiene su origen en las clases altas a través de colegios y universidades elitistas

• El estado y las leyes son categorías materializadas ya que son una ilusión de orden de estabilidad de consenso colectivo de común acuerdo

• Lo esencial no es si el delincuente es distinto a los demás sino que hay una categoría de personas que hacen las leyes por otros

35.-¿ QUÉ REGULABA LA

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