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DESERCIÓN ESCOLAR EL MAYOR PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA


Enviado por   •  26 de Febrero de 2016  •  Ensayos  •  1.154 Palabras (5 Páginas)  •  311 Visitas

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DESERCIÓN ESCOLAR EL MAYOR PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

Palabras claves: educación, fenómeno, problema, socioeconómico, Colombia, abandono, estudiantes.

Más que una problemática la deserción escolar en nuestro país y en muchos es una fenómeno que cada vez ataca más, y no solo es nuestro país sino el continente latinoamericano y muchos más, no somos inmunes a este fenómeno puesto que cada vez los problemas socioeconómicos en los países aumenta más y más, podríamos deducir que la pobreza es el principal factor o causa de esta gran problemática. ¨la deserción escolar puede entenderse como el abandono del sistema escolar por parte de los estudiantes, provocado por la combinación de factores que se generan tanto al interior del sistema como en contextos de socioeconómicos, familiar, individual, y del entorno¨.1 (Lyche.C. Sf, 2010). Normalmente, la deserción se ve envuelta en aquellos muchachos de escasos recursos, que con los sacrificios más grandes, llegan a pisar un establecimiento estudiantil, buscando un futuro prometedor, pensando en llegar a convertirse en unos profesionales. Pero en el transcurso de su carrera, se les presentan muchas adversidades, porque los gastos directos al estudio no se pueden suplir de la mejor manera, y por lo general, se tienen que hacer cargo de otras obligaciones y dejan atrás su vida estudiantil. Las cifras según las entidades reguladoras de la educación nacional, demuestran que la deserción no es ninguna mentira, ¨ Diversos estudios sostienen que el problema de la insuficiente escolarización en los países de Latinoamérica se refiere, más que a la cuestión de la cobertura, a la limitada capacidad de los sistemas educativos para garantizar que el alumno pueda permanecer en la escuela Estudios realizados en diferentes países de la región, dan cuenta de que en América Latina hay una conciencia generalizada respecto a que la retención escolar, en los años de estudios equivalentes al nivel medio superior, es uno de los principales retos de los sistemas educativos. Según datos de la CEPAL, en el 2002 el 37% de los adolescentes latinoamericanos de entre 15 y 19 años abandonaron la escuela antes de terminar sus estudios secundarios, e incluso se sostiene, a partir de los datos que aporta tanto el Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina (SITEAL) como la Organización de Estados Iberoamericanos¨.2( CEPAL 2010),Los cambios que sufren los adolescentes en la deserción escolar puede ir desde  su crecimiento y adaptación al medio, hasta aquellos que pueden modificar negativamente el destino de su vida como es la delincuencia, las drogas o la prostitución, estos factores pueden provocar en los jóvenes inestabilidad y rechazo hacia sus estudios dejando de lado las experiencias de compartir su vida con los nuevos amigos, compañeros y profesores, por esos cambios que sufren los adolescentes debido a la deserción escolar es que hay tantos jóvenes perdidos en la drogadicción, jóvenes que las drogas los llevan a matar y a delinquir que con tan solo 13 años de edad son niños que ya viven en las calles,¿ y que es lo que los conlleva a esto? la pobreza, ese gran problema socioeconómico que en nuestro país y muchos más, cada vez crece y crece más. Ese es el principal punto con el que nuestro gobierno y muchos más deben comenzar a combatir primero. Lo importante es analizar las causas del fracaso en cuestión y buscar las mejores soluciones posibles.

ALGUNAS CAUSAS DE LA DESERCION ESCOLAR

Existen diferentes causas que dan como resultado la deserción escolar, las cuales pueden ser abordadas en diferentes puntos de vista. Por ejemplo las ciencias tratan de explicar este fenómeno en diferentes enfoques:

¨ - La psicología, la explica como resultado de la motivación e inteligencia del individuo que no ha sido encauzada a un fin.

- La sociología, se fija en los factores sociales, o sea, la presión que ejerce la sociedad sobre los resultados académicos del alumno.

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