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Desercion Escolar


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2014  •  952 Palabras (4 Páginas)  •  306 Visitas

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UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA

DESERCIÓN ESCOLAR

IDENTIFICACIÓN

Bachillerato Digital N. 88 el cual se encuentran sus instalaciones sobre la calle principal S/N de la comunidad de Guadalupe Libertad (Rio Valiente) perteneciente al municipio de Tlachichuca Puebla. Actualmente cuenta con una matrícula estudiantil de 60 alumnos, los cuales se encuentran distribuidos en segundo y cuarto semestre ya que es un bachillerato de nueva creación, por lo consiguiente solo existen dos docentes su servidor Jorge González Romero que funge como Responsable Administrativo y El Profesor Freddy Leonardo Carrión Moya como Responsable Académico.

La deserción escolar ha sido el cáncer principal de las escuelas ya que ninguna se encuentra exenta de este problema. Hablar de deserción escolar es abarcar grandes rasgos pero solo nos enfocaremos en los que creo son los principales, por ejemplo en el caso del contexto en el que laboro se ven los rasgos económicos, familiares y sociales.

En ese mismo sentido de ideas se presenta a continuación los problemas más específicos del mismo en el bachillerato antes mencionado.

Como podemos observar en diagrama anterior representado por el árbol de los problemas desde su origen hasta llegar a las consecuencias principales de la deserción escolar:

FACTOR ECONÓMICO: el primero que se menciona es el económico, empezando por sus orígenes de esta problemática encontramos que la comunidad se dedica principalmente a la agricultura y esto conlleva a que las familias no tengan una estabilidad económica fuerte, porque dependen de la temporada de cosecha para poder tener un sustento que los ayude a sobrevivir mientras no hay cosechas, esto va de la mano con la deserción escolar de los alumnos porque sus familias requieren de su apoyo en el campo.

FACTOR FAMILIAR: La familia juega un factor importante, en el punto anterior mencionado se describe la situación económica actual de la comunidad; por lo consiguiente los padres responsabilizan a sus hijos mayores de algunas de sus tareas que a ellos les corresponde como el cuidar a los hermanos menores, al abuelo o algún miembro de la familia que no pueda valerse por sí mismo. Y esto lleva a los jóvenes a que ya no asistan a la escuela.

FACTOR SOCIAL: Todos y cada uno de estos puntos están correlacionados entre ellos; de ahí emana el factor social en donde los jóvenes por el rol que ven apropiado dentro de la comunidad, tienen planes de casarse o juntarse con su pareja y tener familia, o se producen embarazos no deseados y se obligan a dejar la escuela para poder dar sustento a su nueva familia de la cual en el caso de los hombres es llevar el sustento, cubrir todas y cada una de las necesidades económicas de la casa y por el lado de la mujeres es indispensable

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