El cambio climático en Guatemala

El cambio climático[pic 1]

Todos hemos escuchado del cambio climático pero muy pocos sabemos  ¿qué es?  ¿Qué efectos tiene?  A lo sumo nos hemos formado una breve idea y podemos definirlo en una frase pequeña. Mas como ciudadanos y ciudadanas responsables, es muy necesario que nos informemos del tema y tomemos una actitud adecuada ante el mismo.

Entonces, se puede decir en palabras simples que el cambio climático es la alteración a largo plazo de las características del clima en las distintas regiones del planeta, lo cual provoca trastornos que afectan la vida cotidiana y las actividades económicas.

Ahora la duda surge, ¿qué ha provocado esa alteración? Pues una de las principales causas ha sido la masiva deforestación de los bosques tropicales, lo que a su vez ha reducido la captación de Co2 y  el oxígeno a la atmósfera. Otra causa es la emisión de gases tóxicos que proceden de fábricas y de los automóviles. Es decir que el sistema productivo y de consumo no ha sido amable con nuestro planeta.

Todo esto ha generado efectos, entre ellos el llamado efecto invernadero. Este efecto consiste en la acumulación excesiva de calor en las capas bajas de la atmósfera debido a la absorción solar en l superficie terrestre. Así a su vez el desequilibrio de este efecto invernadero incrementa y produce el calentamiento global, es decir que se aumenta la temperatura de la superficie terrestre.

Otros efectos que se pueden mencionar son la aparición de plagas que aumentan anormalmente con el calor,  lo cual a su vez provoca la pérdida de árboles. La disminución del agua es otra consecuencia, pues se han derretido glaciares y hielos polares que ponen en riesgo las especies animales que habitan en dichos hábitats y a su vez esto provoca el incremento de las aguas marinas. Por último se puede mencionar el incremento de huracanes o desastres naturales.

En Guatemala ya se experimentan efectos del cambio climático, un ejemplo tan sencillo y claro es la alteración de las estaciones del año que anteriormente estaban muy bien marcadas.

En conclusión, el cambio climático es una alteración con efectos que ya son notables, pero es importante que se aprenda y se enseñe a manejar esta situación y que se realicen actividades en casa, comunidad y establecimientos educativos para frenar ese cambio.

Glosario

• Biomasa: Es la materia prima de origen orgánico que puede ser convertida en fuente de energía y utilizada como combustible.

• Ecosistema: comunidad de seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos.

• Elementos Orgánicos: aquellos cuerpos que tienen o han tenido vida, la cual pudieron desarrollar a partir de un sistema de órganos que cumplen con determinadas funciones vitales.

• Elementos Inorgánicos: cuerpos u objetos sin órganos que permitan la vida.

• Dependencia: Situación en la que una sociedad carente de medios para conseguir bienes o servicios económicos esenciales para un nivel de vida mínimo.

• Desarrollo: Proceso que, Buscando el equilibrio entre los intereses públicos y privados, permite impulsar acciones a través de acciones legales y estructurales y de una amplia participación social.

• Desarrollo Sostenible: Proceso de desarrollo que enfatiza la idea de la continuidad del tiempo y de respeto a los ciclos y equilibrios existentes en el orden natural.

• Salud pública: derecho humano de las sociedades, reconocido por las constituciones democráticas de la mayoría de los Estados del Mundo.

• Subdesarrollo: Situación en que vive una gran parte de la sociedad mundial, donde los beneficios económicos no se distribuyen entre la mayoría de los estados del mundo.

• Subsistencia: procurar los medios necesarios para subsistir, implica contar con un nivel mínimo de consumo y condiciones de vida que toda persona que debe tener para continuar vivienda.

• Técnica de Roza: Sistema agrícola tradicional que consiste las tierras de Matorrales y de hierbas inútiles antes de laborarlas para cultivar otras plantas.

• Vulnerabilidad: Situación de desventaja en que se encuentra una persona o un sector determinado de una sociedad de manera que puede ser más fácilmente dañada o afectada.

Agricultura de subsistencia

• Es un modo de agricultura en la cual una parte de la tierra produce solo lo suficiente para alimentar a la familia que trabaja en ella.

• Se concentra en un número limitado de cultivos de ciclo corto, estacionales, con periodos de fructificación sincrónicos en el área del cultivo.

• Es propia de los países menos desarrollados.

• Se da en áreas con condiciones ambientales desfavorables y con técnicas de cultivo artesanales.

• Se caracteriza por el sistema de roza, tumba y quema.

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Agricultura de exportación

• La agricultura de Mercado es la que se orienta hacia el comercio.

• Utiliza maquinaria y otros adelantos técnicos, obtiene grandes producciones que se destinaran al Mercado mundial.

• Es propia de los países desarrollados y de los enclaves que existen en los países menos desarrollados.

• Las plantaciones son explotaciones agrícolas situadas en una región tropical o subtropical.

• Emplean regularmente a trabajadores asalariados.

Cocodes y Comudes

Cocodes: Los Consejos Comunitarios de Desarrollo o COCODES son la estructura comunitaria creada para impulsar la participación de la población en la planificación del desarrollo y en la gestión pública a nivel local.
Los COCODES forman parte del Sistema de Consejos de Desarrollo que funciona a nivel nacional. Es decir, un COCODE no existe ni funciona solo, sino que forma parte de una red que funciona a distintos niveles. Según establece la ley, los Consejos de Desarrollo deben funcionar a nivel comunitario, municipal, departamental, regional y nacional.

Comudes: Los Concejos Municipales de Desarrollo (COMUDES) se encuentran integrados por el Alcalde Municipal quien es la persona encargada de la coordinación, los Síndicos y Concejales que la corporación municipal determine, los representantes de los Concejos Comunitarios de Desarrollo (COCODES) el cual puede ser un número de hasta veinte, los representantes de las entidades públicas que tengan presencia en la localidad y los representantes de las entidades civiles locales que hayan sido convocados.

Características de los Derechos humanos de primera, segunda y tercera generación

Primera generación: son los Derechos Civiles y Políticos, se caracterizan porque están destinados a la protección del ser humano individualmente, contra cualquier agresión de algún órgano público. Otra característica es que imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano.

Dichas características se puede evidenciar en los siguientes derechos:

• Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica
• Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica
• Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre
• Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral
• Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación
• Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia
• Toda persona tiene derecho a una nacionalidad
• En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en cualquier país
• Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desean
• Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión
• Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas
• Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica.

Segunda generación: La constituyen los derechos económicos, sociales y culturales. Estos derechos se caracterizan porque demandan un estado de bienestar que implemente acciones, programas y estrategias, para lograr que las personas gocen de manera efectiva de estos derechos, entre los que citamos:

• Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales.
• Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.
• Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.
• Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios.
• Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.
• Durante la maternidad y la infancia, toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales.
• Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades.
• La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.

Tercera generación: Se denominan así a un conjunto de derechos de aparición reciente, producto de acuerdos de la comunidad internacional, se caracteriza porque  demanda un medio ambiente sano y libre de problemas. se vincula con la solidaridad. Los unifica su incidencia en la vida de todos, a escala universal, por lo que precisan para su realización una serie de esfuerzos y cooperaciones en un nivel planetario y universal.

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