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En este curso abordaremos el tema de la adolescencia


Enviado por   •  15 de Febrero de 2018  •  Apuntes  •  1.449 Palabras (6 Páginas)  •  142 Visitas

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Presentación:

En este curso abordaremos el tema de la adolescencia; considerando que es una de las etapas de la vida más importantes, ya que en esta se presentan muchas problemáticas conforme a los cambios físicos, emocionales, familiares, etc. En el adolescente, en la cual influye de diferente manera en cada joven, algunas veces de manera violenta, rebelde, o todo lo contrario a esto.

También llevaremos a cabo actividades en las cuales los alumnos podrán identificar ciertos cambios en cada etapa de la adolescencia.

Muchos de los jóvenes pierden la idea principal de la vida “Seguir adelante” en ocasiones terminan con su vida de adolescente casándose, teniendo hijos o similares, también dejan de estudiar y le toman más amor a cosas sin sentido que al estudio en general, en otras ocasiones ese amor va hacia el dinero y terminan trabajando y abandonando sus sueños. Por eso se dice que es una de las etapas más importantes de la vida, ya que de esta mayormente se define el rumbo de la misma.

En esta etapa se toman grandes decisiones que marcaran a los jóvenes para siempre. Es el momento de poner a prueba todas las enseñanzas de nuestros padres, puesto que es la época de cuestionamientos.

Precisamente por las enseñanzas recibidas estamos en condiciones de ejercer con plenitud todas nuestras libertades interiores y decidir progresivamente en la formación de nuestra personalidad.

La aparente despreocupación, que percibe la sociedad, de los adolescentes, no es tal, ya que los jóvenes viven por dentro un conflicto interior.

A pesar de ser una etapa de alegría, los adolescentes pasan rápidamente de la euforia al bajón, del entusiasmo al desinterés, presentando conductas que lo ayudan a encontrar su propio equilibrio y le permitan emprender el camino hacia un futuro venturoso.

Datos del curso:

Aquí coloca nombre del curso, duración del curso, horas destinadas, créditos y a quién va dirigido

Adolescencia

  1. Desarrollo de la adolescencia
  2. Conflictos entre padres e hijos

 Etapas de la adolescencia:

  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo intelectual
  3. Desarrollo emocional
  4. Desarrollo social[a]

En este curso abordaremos temas muy concretos sobre la adolescencia, basándonos principalmente en los desarrollos de la misma, aprenderemos desde los cambios físicos hasta lo social del adolecente.


Presentación del equipo docente:

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Nombre del profesor:

Xochilt Citlali Pérez de Dios

División académica:

División Académica de Educación y Artes

Correo Electrónico:

Citla.dedios98@gmail.com

Formación Profesional

• Licenciatura en Ciencias de la Educación en Universidad Juárez Autónoma de   Tabasco.

• Maestría en Administración Educativa en Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Área de dominio

Experiencia Docente

• Tutoría en gestión y dirección de procesos de una institución educativa.

• Análisis de organización practica en diferentes sistemas educativos.

• Diseño de materiales para el liderazgo y relaciones humanas en el ámbito educativo

5Años

Experiencia Laboral

• Profesor de la División Académica De Educación y Artes

• Asesor pedagógico

Objetivos del curso:

  1. Reforzar en los adolescentes una visión realista y positiva de si mismos y de sus propias posibilidades.
  2. Que los alumnos conozcan las características principales de la adolescencia como periodo evolutivo.
  3. Fomentar en el alumnado valores y actitudes favorables a un desarrollo pleno.
  4. Motivar al alumno a despertar el interés, guiar su esfuerzo y lograr sus objetivos.

Contenido:

Aquí coloca solo el listado de temas y subtemas que abordarás.

Cronograma de Actividades:

Explicar en un párrafo como se trabajará

Actividades/ Días

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Realizar investigación bibliográfica y resumen sobre desarrollo de la adolescencia

25 de septiembre

Elaborar fichas en las cuales identifiquen conflictos entre padres e hijos.

3 de octubre

Realizar un cuadro comparativo del desarrollo intelectual y físico.

11 de octubre

Elaborar un mapa mental sobre el desarrollo emocional.

19 de octubre

Realizar un ensayo del desarrollo social.

27 de octubre


Bibliografía

Association, A. P. (2012). APA. Obtenido de http://www.apa.org/centrodeapoyo/adolescencia.aspx

Pediatrics, A. A. (2003). Adapted from Caring for Your Teenager . Obtenido de https://www.healthychildren.org/spanish/ages-stages/teen/paginas/stages-of-adolescence.aspx

Salud, O. M. (2013). WHO. Obtenido de http://www.who.int/maternal_child_adolescent/topics/adolescence/dev/es/

Información específica

Actividad

1

Vigencia

20 de septiembre al 25 de septiembre

Estrategia didáctica

Investigación bibliográfica y resumen

Objetivo

Identificar los principales aspectos del desarrollo en la adolescencia.

Clase

La OMS define la adolescencia como el periodo de crecimiento y desarrollo humano que se produce después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y los 19 años. Se trata de una de las etapas de transición más importantes en la vida del ser humano, que se caracteriza por un ritmo acelerado de crecimiento y de cambios, superado únicamente por el que experimentan los lactantes. Esta fase de crecimiento y desarrollo viene condicionada por diversos procesos biológicos. El comienzo de la pubertad marca el pasaje de la niñez a la adolescencia. (Salud, 2013)

Instrucción

Investigar sobre el tema: Desarrollo de la adolescencia, mínimo dos cuartillas. Sintetizar mediante un resumen la información de la investigación, posteriormente colocar la bibliografía en formato APA.

Criterios de evaluación y puntuación

• Portada

• Letra Arial No. 12

• Títulos Arial 14, negritas.

Interlineado: 1.5.

• Bibliografía

• Creatividad y originalidad.

 • 2 cuartillas para investigación y 1 cuartilla para resumen.

Valor de la actividad: 20 %  

Frase

Aunque el camino es largo, los resultados valen los años de travesía.

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