Estrategias Didacticas

Actividades para cada Grado Escolar sobre el Ahorro de Energía Eléctrica "I Sesión"

Actividad Introductoria en el Aula para los seis Grados de Educación Primaria

* Propósitos:

Que los alumnos de los seis grados de la escuela primaria:

• Conozcan el objetivo de la jornada y los temas de trabajo.

* Materiales:

• Anexo 1 (cuento), “Tomás y la energía eléctrica”.

* Actividades:

El maestro en el salón de clase escribe en el pizarrón o en una hoja de rotafolio el propósito de la jornada de trabajo para que los alumnos lo tengan presente durante la semana.

1. A través de una lluvia de ideas, los alumnos dan respuesta a las siguientes preguntas, el propósito es que se comprenda la intención de la jornada o sesión de clase:

- ¿Qué se pretende lograr durante la jornada?

- ¿Qué actividades se van a realizar?

- ¿Qué entienden por uso racional de la energía eléctrica?

2. Indique a los niños que leerá el cuento “Tomás y la energía eléctrica” en voz alta.

Antes de realizar la lectura presente preguntas como las siguientes para que los alumnos hagan predicciones sobre el texto:

- ¿Qué les dice el título del cuento?

- ¿Dónde creen que se desarrolla la historia?

- ¿Cómo será Tomás?

3. Lea en voz alta el cuento, y realice preguntas sobre el contenido, para ello considere las que se presentan en el texto, entre paréntesis, en negritas y cursivas. (Anexo 1)

Antes de la lectura señale a los niños que con la información del cuento representarán un pasaje de la historia.

4. Forme cuatro equipos y con base en el cuento representen de forma teatral una parte de éste, la distribución puede realizarse de la siguiente manera:

- Equipo 1: Pasaje sobre la vida cotidiana antes de la electricidad.

- Equipo 2: Pasaje que explica el proceso de generación de energía eléctrica.

- Equipo 3: Pasaje que señala la importancia de la energía eléctrica

en la casa y la comunidad.

- Equipo 4: Pasaje donde se aborda la importancia del ahorro de la energía eléctrica.

5. Una vez concluidas las representaciones destaque los aspectos centrales que se abordan en el cuento y establezca la relación con los temas de trabajo de la jornada.

Luego de la actividad introductoria del tema se procede a realizar diversas actividades para generar el aprendizaje.

A continuación, se presentan una serie de actividades designadas por cada grado escolar, las cuales responden a los intereses y necesidades de los seis grados de educación primaria y propone una actividad final para la socialización de resultados, que permitirá que los alumnos exhiban sus productos y entreguen a sus padres los materiales que elaboraron durante la jornada.

TEMA I

LOS USOS DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA

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