Factores Que Influyen En Los Estudientes Que Rayan La Paredes De Los Baños

Facultad Regional Multidisciplinaria

Farem-Estelí

Trabajo de investigación.

Asignatura:

Psicología Social

Tema:

Violencia de género entre estudiantes universitarios proyectado en escritos de las paredes de los baños de la Facultad Regional Multidisciplinaria.

Tutora:

Isolda Jiménez

Realizado por:

Anhyel Dayana Arroliga Flores.

Maycoll Jesús Blandón Rivera

Fecha:

Viernes 19 de Septiembre 2014.

INDICE.

I. Resumen ejecutivo……………………………………………………………………….3

II. Introducción………………………………………………………………………..….…..4

III. Antecedentes del problema de investigación…………………………………………5

IV. Justificación……………………………………………………………………………….6

V. Planteamiento del problema………………………………………………………….....7

VI. Objetivos de investigación……………………………………….……………………...9

VII. Fundamentación teóricas…………………………...................................................10

7.1. Personalidad………………………………………………………………….…10

7.2. Conductas agresivas…………………………………………………………...13

7.3. Resentimiento Social…………………………………………………….….…14

7.4. Libido………………………………………………………………………….….16

7.5. Violencia Universitaria…………………………………………………….…...18

7.6. Conducta desafiante y negativista……………………………………….,.…22

7.7. Maltrato infantil…………………………………………………………….……27

7.8. Violencia de género……………………………………………………….……32

7.8. Teorías sociológicas de género…………………………………………….….…37

7.9. Componentes cognoscitivo, afectivo y conativo………………….…………42

VIII. Operacionalizacion de variables…………………………………………………….43

IX. Diseño Metodológico…..…………………………………………………………...…44

X. Cronograma de Actividades…………………………………………………………..48

XI. Analisis de Involucrados…………………………………………………………..….49

XII. Triangulación………………………………………………………….…………….....61

XIII. Anexos………………………………………………………………………………….64

XIV. Referencia bibliográfica…………………………………………………………...…69

I. RESUMEN EJECUTIVO.

Esta investigación está dirigida analizar los fenómenos conativos y psicológicos producto de las manifestaciones escritas en las paredes de los baños de FAREM-Estelí, puesto que esta conducta tiene gran incidencia en el centro de estudios profesionales; reflejando de esta manera violencia de género en el cual se ve mayor afectado el género femenino debido al sistema patriarcal en que se desarrolla así como el irrespeto a la diversidad sexual; a lo cual no se le presta la debida atención por considerarse irrelevante.

Para la recolección de información necesaria se realizó la aplicación de una escala de Likert, entrevista a expertos y un grupo focal a distintos grupos sociales a fin de reconocer los procesos Psicológicos implicados a partir de la existencia de escritos en las paredes de los baños de FAREM, en las cuales al ser trianguladas arrojaron datos que refuerzan las teorías planteadas en el marco teórico, entre estas tenemos: personalidad, trastorno de oposición o desafiante, conducta agresiva, teoría de la lìbido según Freud, violencia universitaria, teorías sociológicas del género, violencia de género y maltrato infantil.; siendo estas el punto clave para dar respuesta al problema de investigación.

Al analizar el proceso investigativo se pudo determinar que el acto de escribir en las paredes de los baños se considera delictivo debido a que se censuran los valores educativos propuestos en el seno familiar y el centro universitario. La cual es incorrecta y socialmente inaceptable ya que se irrespeta las normativas de la universidad.

Al evaluarse en el DSM IV las conductas desafiantes se consideran como un trastorno de la personalidad siendo un patrón de comportamiento negativista que afecta las relaciones sociales y el desarrollo en el entorno de quien presenta esta patología, es por esto que se considera una perturbación a nivel psíquico.

II. INTRODUCCION

Violencia de género universitario hace referencia a agresiones intencionales en contra de una persona, o en este caso en contra de una comunidad universitaria,

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