Finlandia Libro Basta de Historias

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• INTRODUCCIÓN……………………………………………………3

• FINLANDIA LOS CAMPEONES DEL MUNDO……………………4

• EDUCACION, EL SECRETO QUE AYUDO A
• CAMBIAR UN PAIS AGRICOLA A UN PAIS
• EXPORTADOR DE ALTA TECNOLOGIA………………………….5

• MAESTROS…………………………………………………………...6

• LA UNIVERSIDAD DE LA INNOVACION…………………………7

• CONCLUSIONES…………………………………………………….8

INTRODUCCIÓN

En este segundo capítulo el autor Andrés Oppenheimer comparte su experiencia del viaje a Finlandia donde continúa su proceso de investigación con el fin de buscar modelos de sociedad, cultura, y educación que no se perciben en Latinoamérica.

Una de las primeras variables que se cuestiona es ¿Qué ha hecho el país de Finlandia para cambiar su sistema de gobierno?, Andrés se pregunta como un país pasó de ser agrícola a exportador de alta tecnología, pensó que el frio podría ser esa causa pero la verdadera razón es por la educación. En el siglo XIX se tenía la filosofía que si las personas no aprendían a leer no se podían casar, así que este fue el mejor incentivo para crear de la lectura un habito de vida. Se extendió tanto que hoy en día el diario más importante del país tiene una tirada de casi medio millón de ejemplares (uno de los más altos del mundo).

Otras características del país percibida por el autor son que Finlandia posee un ingreso per cápita similar al ingreso de los ingleses (Gran Bretaña), Francia, y Alemania, el total de los teléfonos móviles es mucho mayor que el total de la población dejando mucho en que pensar de este tecnológico país.

FINLANDIA LOS CAMPEONES DEL MUNDO

Los trabajadores obtienen 7 semanas anuales de vacaciones, servicio de salud, y existe una excelente educación subsidiada (desde el jardín hasta la univderdad), aun así se perciben altas tasas de suicidios, problema de alcoholismo que afecta directamente a la juventud.

Ven un futuro con mayor optimismo que sus vecinos europeos, también habita el fenómeno baby boom (alto grado de nacimientos) lo que es algo positivo para el país ya que la gran mayoría de su población son personas jóvenes.

Finlandia es un país que no hace alarde de sus logros educativos ni de otro tipo, esto ha llevado a un problema y es que su cultura los ha llevado a ser muy modestos ya que provienen de una revolución luterana donde los valores incautados a sus ancestros ha ido evolucionando al igual que ellos. Un país que siempre ha estado en bajo perfil más aun cuando tiene de vecinos a Rusia y Suiza países que son característicos por sus dominios hacia otros países.

El autor menciona que si hubiese un ranking de prudencia y uniformidad a nivel mundial de seguro Finlandia estaría en la cabeza, en sus calles no se encuentras vehículos Porsche ni Audi, no se ve ningún tipo de exclusividad, las personas transitan en volvos unificados, las aerolíneas manejan el estilo de los asientes iguales tanto en primera fila como en la línea económica.

EDUCACION, EL SECRETO QUE AYUDO A CAMBIAR UN PAIS AGRICOLA A UN PAIS EXPORTADOR DE ALTA TECNOLOGIA

En los últimos años Finlandia ha invertido más que otros países en el sistema de educación, investigación, y desarrollo de productos, factor que aporta al cambio que tuvo el país; El secreto del sistema de educación son los maestros, así lo afirmo el autor tras entrevistas con diversas personas importantes del país, les exigen altos niveles profesionales solo para enseñar en jardines y la primaria, aun así reciben sueldos bien pagos (no muy diferentes al que recibe un médico en un hospital).

Un dato importante que encontró Andrés Oppenheimer fue que para obtener un buen sistema de educación debe existir un gobierno en la cual la corrupción no abunde en sus grupos y los impuestos recolectados sean invertidos en este sistema. Si no hay un buen gobierno es muy difícil que los maestros reciban un sueldo bien remunerado.

MAESTROS

Como buen periodista el autor pidió que fuera llevado a una escuela fuera de la capital para no ver la cara bonita de la moneda, sin embargo encontró que la moneda tiene cara bonita por ambos lados. Encontró que el promedio manejado por aula de clase es de tres maestros, cada aula posee una media de 22 alumnos en la cual entre los 3 maestros trabajan en armonía. Cada maestro tiene una función específica, desde el maestro titular que es el que dirige la clase, el maestro auxiliar que siempre está pendiente de cualquier eventualidad presentada durante la jornada, y el maestro especial, este maestro es el encargado de dictar la clase en aulas especializadas para aquellos alumnos que tuvieron inconvenientes en entender el tema explicado por el maestro titular.

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