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IMPLEMENTACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA DE TIEMPO REAL PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES EN LA NIVELACIÓN POLITÉCNICA.


Enviado por   •  26 de Octubre de 2017  •  Ensayos  •  3.646 Palabras (15 Páginas)  •  181 Visitas

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NIVELACIÓN POLITÉCNICA[pic 1]

CARRERA DE COMPUTACIÓN “A”

I SEMESTRE 2017

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

TEMA:    

IMPLEMENTACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA DE TIEMPO REAL PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES EN LA NIVELACIÓN POLITÉCNICA.

AUTORES:

ALAVA ZAMBRANO KAREN BARBARITA

BRAVO GILER RAMON ERNESTO

CORNEJO ANDRADE PEDRO MAURICIO

DUEÑAS SALVATIERRA RICHARD NIXON

FARIAS MURILLO SULLAY KAROLINA

GILER SALTOS CARLA LORENA

MOLINA INTRIAGO ALBERTO ENMANUEL

TUTOR:

ING. MARÍA CECILIA MORENO BRAVO

CALCETA, JULIO DEL 2017

AGRADECIMIENTO

Agradecemos profundamente a Dios, por guiarnos en el sendero correcto de la vida, cada día en el transcurso de nuestros caminos e iluminándonos en todo lo que realizamos en nuestro convivir diario. A nuestros padres, porque sin lugar a dudas fueron nuestro principal pilar para lograr este proyecto se lleve a cabo de la mejor manera, por ser ejemplo para seguir adelante por inculcarnos valores que de una u otra forma nos han servido y seguirán sirviéndonos en la vida, gracias por eso y por muchos más. A nuestra tutora la Ing. María Cecilia Moreno Bravo que nos impartió sus conocimientos y experiencias en el transcurso de este tiempo de clases y que nos ayudaron a abrir nuestras mentes al conocimiento para hacer posible la realización de este proyecto. A nuestros compañeros, amigos y a todas las personas que nos colaboraron directa o indirectamente, que nos incentivaron y nos motivaron para seguir adelante para alcanzar el objetivo propuesto.

DEDICATORIA

Este proyecto se lo dedicamos a DIOS quien sabe guiarme por el buen camino, darnos fuerzas para seguir adelante y no desmayar en el camino por los obstáculos que se presentan, y por lo contrario enseñarnos a encarar las adversidades sin perder la dignidad y tener Fe y así no desfallecer.

A nuestros padres por que aportan a diario entusiasmo, cariño, consejos, apoyo, comprensión, amor y ayuda en los momentos de dificultad.

Nos han dado todo lo que somos como personas, valores, carácter, empeño, perseverancia, y coraje para conseguir lo que nos proponemos.


TABLA DE CONTENIDOS

AGRADECIMIENTO        II

DEDICATORIA        III

TABLA DE CONTENIDOS        IV

RESUMEN        VI

CAPÍTULO I. ANTECEDENTES        1

1.1.        PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA        1

1.2 JUSTIFICACIÓN        2

1.3 OBJETIVOS        3

1.3.1 OBJETIVO GENERAL        3

CAPÍTULO II. Marco teÓrico        4

2.1.1. Las TICS        4

2.1.2. ¿Para que sirven las TICS?        4

2.1.3.  Tipos de TICs que existen        4

2.1.4. El chat        5

2.1.5.  Lenguaje de programación        5

2.1.6. Lenguaje de programación de alto nivel        6

Java.        6

2.1.7. La mensajería instantánea.        6

2.1.8. Java.        7

2.1.9. Sockets        9

CAPITULO III. DESARROLLO METODOLÓGICO        10

3.1. Ubicación y duración de la investigación        10

3.2. Modalidad de investigación        10

3.3. Métodos y técnicas utilizadas        10

3.4. Proceso de la investigación        10

CAPITULO IV. RESULTADOS        11

CAPITULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES        11

5.1. Conclusiones.        11

5.2. Recomendaciones.        11

Bibliografía        12

ANEXOS        16

 


RESUMEN

El proyecto nace de la necesidad de desarrollar un servidor multitarea para poder informar mediante una dirección IP. Dado que en el mercado actual existen varias soluciones a esta necesidad, en una primera parte del proyecto se estudiaron dichas soluciones y se marcaron unos objetivos determinados. El siguiente paso es estudiar las tecnologías que utilizamos en el desarrollo de la aplicación, así como los propios programas de desarrollo, Posteriormente diseñamos un protocolo de comunicaciones que instituya las pautas para el intercambio de información. Consecutivamente pasamos a diseñar e implementar el propio servidor. De la creación de este servidor se deriva la necesidad de crear aplicaciones cliente que acceda intercambiar información entre ellos. El siguiente paso es examinar el rendimiento y la capacidad de carga del servidor, evidenciando que cumple con las expectativas fijadas, Por último, documentamos el proyecto en forma de esta memoria. El conjunto formado por el servidor, el protocolo de comunicaciones y las aplicaciones cliente conforman toda una plataforma firme y escalable.


CAPÍTULO I. ANTECEDENTES

  1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

La tecnología ha influido drásticamente en el cambio de la sociedad ya que años atrás el ser humano tenía una forma limitada de adquirir el conocimiento hasta que llego la era tecnológica en donde el hombre fue enriqueciendo sus conocimientos gracias a la ayuda de la tecnología, es por eso que en el Ecuador se ha visto en la necesidad de utilizar diferentes formas de comunicarse, las cuales han sido de gran ayuda para fortalecer el aprendizaje y la interacción de los usuarios y en este caso para los estudiantes facilitando una mejor comprensión y visualización de cada uno de los contenidos. Según Orden & Herrera (2016).

En Manabí no se cuenta con herramientas autónomas que permitan el desarrollo tecnológico de esta provincia, por lo tanto, existe un inconveniente basado en la necesidad de comunicarnos en red, debido a que en la actualidad la tecnología es uno de los factores más importantes para la humanidad ya que permite una comunicación interactiva entre cada uno de los miembros que la componen.

En la Ciudad de Calceta y específicamente en la nivelación politécnica de la ESPAM MFL no existe una herramienta tecnológica que permita la óptima comunicación entre sus estudiantes, ya que por mucho tiempo solo se ha hecho uso de los métodos convencionales, mismo que han provocado un conformismo por quienes hacen uso de ello y, por lo tanto, las personas han descuidado la parte creativa de crear nuevas tecnologías que sean de gran beneficio para la sociedad.

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