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INFLUENCIA DEL LIDERAZGO DEL EFECTIVO POLICIAL EN EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS RURALES


Enviado por   •  19 de Agosto de 2015  •  Documentos de Investigación  •  15.843 Palabras (64 Páginas)  •  267 Visitas

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CAPITULO I

 INFLUENCIA  DEL LIDERAZGO DEL EFECTIVO POLICIAL EN EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS RURALES

(DISTRITO DE COMAS – PROVINCIA DE CONCEPCIÓN)

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente la Policía Nacional del Perú no cuenta con conceptos sistemática de Liderazgo, dificultando así a los efectivos que ejercen el cumplimiento de su deber en zonas que exigen estos conocimientos, como son las zonas mas alejadas de las urbes, zonas necesitadas además de un ente de protección un elemento que respalde proyectos de crecimiento para su jurisdicción

La presencia policial en las zonas rurales es un factor determinante para el desarrollo de este, puesto que en muchas ocasiones los pueblos alejados de las zonas urbanas se que dan desamparadas, sin protección ni guía que los oriente en aspectos de litigio legales, organizaciones comunales u otras eventualidades que pueda suscitarse en estas zonas.

La falta de atención del Estado es el ente que origina el descuido de los pueblos, haciendo que el efectivo Policial no tenga otra alternativa que tomar el Liderazgo de esa población, pasando por circunstancias, contingencias que a El no le competen y solamente los soluciona a las medida de sus posibilidades, esto trae como consecuencia problemas que en un futuro próximo se irán acrecentando estableciendo  fenómenos sociales que perjudiquen a la comunidad entera. El efectivo policial se siente en la obligación de atender y servir a la población pues así lo acredita su formación castrense

El sistema de aprendizaje del efectivo policial debe estar basado específicamente en tareas de servicio a la comunidad, seguridad ciudadana e implantar áreas donde estos puedan conocer sobre liderazgo, mas aun puedan ejercerlo para cuando se presente estas circunstancias. El ejercicio laboral del policía no debe limitarse solamente a la seguridad ciudadana, si bien es la tarea principal, debe abarcar también otros parámetros  para el beneficio de su comunidad.

El liderazgo como formación trae muchos beneficios, pues crea en la personalidad la fortaleza, seguridad, estima a su entorno, desarrollo social, una psicología emprendedora, crea métodos de persuasión sicológica. Herramientas que el efectivo policial ara uso.

Los diferentes conceptos de liderazgo nos especifican sus características, diferencias con otros conceptos, métodos de implantación, jerarquización de los niveles de liderazgo y su respectiva correspondencia. Esto ayudara a comprender los beneficios que nos brinda y la clase de liderazgo que  queremos para nuestra institución

Es importante tomar toda información necesaria con respecto a nuestro tema ya sea de autores nacionales e internacionales para poder contrastarlas y tomar de cada una de ellas los puntos de diferencia, por que en algunos puntos ellos discrepan, sería interesante analizarlas y comprender lo que ellos sugieren con respecto al tema tratado .El marco teórico esta comprendida por aspectos de índole significativo, puesto que se enfoca principalmente en el aprendizaje de todos los estratos existentes en la Policía Nacional del Perú.

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN PREGUNTA

¿Cómo afecta e influye el liderazgo del efectivo policial para el desarrollo de los pueblos rurales?

1.3. OBJETIVO GENERAL

Investigar, conocer e implantar el liderazgo en las instituciones de la Policía Nacional del Perú al mando del Ministerio del Interior  

1.3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Establecer sistemas de enseñanzas sobre liderazgo en las escuelas de formación policial a nivel de todo el país, para que los futuros policías tengan estos conocimientos y puedan ejercerlos con la mayor naturalidad en la zona que lo requiera
  • Implantar métodos de selección para las escuelas policiales no solo con aptitudes de servicio y destreza física sino también LÍDERES que cuenten con la capacidad de responder a situaciones adversas que se suscitan en nuestro país.

1.4. JUSTIFICACION

1.4.1.  JUSTIFICACIÓN TEÓRICA

Con los resultados de la investigación, estableceremos conceptos de liderazgo que ayudara al Ministerio del interior a implantar en su nueva currícula la formación en base al liderazgo para sus escuelas de todo el país

     14.2. JUSTIFICACIÓN PRÁTICA

La presente investigación ayudará para la formación de nuevos efectivos policiales con mentalidad emprendedora, no simples receptores de órdenes, personas capaces de poder guiar a otro si las circunstancias lo requieren. La práctica del liderazgo o más bien dicho su implantación como medio de desarrollo se da de manera gradual. Las instituciones que lo tomen como tal estarán presagiadas a crecer institucionalmente.

1.4.3. JUSTIICACIÓN METODOLÓGICA

Para la investigación se utilizará el método científico y por el rumbo que determine la propia investigación se tomará el análisis inductivo y la síntesis deductiva.

1.5. HIPÓTESIS PRINCIPAL:

Las actividades desempeñadas por el efectivo policial en las zonas rurales o Alto Andinas trae consigo funciones que requiere capacitaciones de interés social  como es el conocimiento sistemático de liderazgo para poder contribuir de manera positiva a su jurisdicción que se le encomendó, Esto empezará con la formación basada en valores, con un trato diferente recibido por sus superiores, Establecer métodos participativos

                                                                                                                                                                        Contribuirá al engrandecimiento de la institución y  mejoramiento de su imagen pública, por que debemos entender que todo ser humano es todo un mundote ideas, perspectivas, objetivos diferentes y que cada uno de ellos contribuirá de manera diferente a la solución de alguna contingencia o mas aun  a la realización de algún proyecto iniciada por el Estado. Los beneficios que obtendremos si seguimos estas instrucciones será el crecimiento de nuevas personas con el objetivo de servir a su comunidad con una predisposición que ellos lo obtuvieron en base a una motivación intrapersonal, para luego si estos son enviados a zonas ya mencionadas tomen el liderazgo y le propicien todos los factores que se necesitan para un desarrollo regional  

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