INTERCULTURALIDAD
asvm3027 de Agosto de 2011
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Ensayo
Interculturalidad, al proceso de convivencia en el que las personas, grupos e instituciones, con características culturales y posiciones diversas, conviven y se relacionan de manera abierta, horizontal, incluyente, respetuosa y sinérgica en un contexto compartido…
México es una sociedad que reconoce su composición multicultural, expresado en la Constitución Mexicana. Esto significa que es cuna de múltiples identidades, que generan diferentes conceptos acerca de la realidad, el mundo, la vida, el cuerpo, la salud, la enfermedad y la muerte. Estas expresiones culturales tienen relación con las transformaciones históricas, el avance científico, las ideas dominantes de cada época, las percepciones religiosas, los procesos productivos y tecnológicos y las costumbres particulares de cada pueblo y/o grupo social.
El avance de las telecomunicaciones ha hecho posible una comunicación rápida y cada vez más directa entre las naciones, los pueblos y las personas de todo el mundo. Ello nos ha permitido entender las dimensiones de la diversidad cultural que existe y que se manifiesta durante la convivencia humana.
Es posible ahora reconocer, que la manera en que entendemos el mundo, el cuerpo, la salud y la enfermedad, cambia de una cultura a otra.
En este contexto, cobra gran importancia el tema de la diversidad cultural y el impacto que tiene en el marco de los sistemas de salud de todos los países y particularmente de aquellos que como México son multiculturales. La interculturalidad en salud se ha convertido en un elemento básico para el desarrollo de políticas públicas en salud, porque en las sociedades contemporáneas como la nuestra, es fundamental fortalecer los derechos humanos y los principios de no discriminación, tolerancia, respeto y solidaridad.
Es posible que la deshumanización por la que se cuestiona a la medicina actual tiene relación directa con un proceso de desarrollo donde la ciencia, uno de los componentes de la cultura occidental, se ha impuesto como la única fuente de conocimiento y camino a la verdad, y no toma en cuenta otros factores más subjetivos a cada cultura , impulsando la idea de una verdad universal respecto a la salud y a otras cuestiones como el debate del origen de la vida, la creación del universo, la explicación de la muerte, etc.
Esto dificulta establecer una relación de escucha, apertura e incorporación respecto a los planteamientos derivados de otros ideales y concepciones que dependen de cada cosmovisión del pueblo y mucho menos, planteamientos son propuestos por grupos humanos tradicionalmente marginados, como al conocimiento en salud de las poblaciones indígenas. Esa actitud ha propiciado la sobrevaloración del personal de salud, restándole importancia a los aspectos psicológico, social, cultural y ambiental del proceso salud-enfermedad-atención, con lo cual se priva de la posibilidad de lograr un impacto mucho más significativo de lo que ahora se ha logrado.
Es necesaria que exista la iniciativa por parte de los trabajadores de la salud, en fomentar relaciones de respeto, trato con dignidad y escucha, reconociendo al “otro” como diferente a mí, con un modelo distinto de percibir la realidad. Se debe pretender que poco a poco la relaciones interculturales fomenten la confianza, donde el que se cree ubicado en un “nivel inferior”, logre una relación de igualdad con el que se cree de “un nivel superior”, para convivir con igualdad de oportunidades.
La comprensión mutua es necesaria para el desarrollo de la empatía que nos permita ponernos en los zapatos del otro. El resultado de la aplicación de todos estos elementos, producen un resultado mucho mayor del que se ha obtenido en nuestro país hasta ahorita.
En nuestro país hay cada vez mayor conciencia de parte de las autoridades y de la sociedad en general por avanzar de
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