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INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE ORGANIZACIONES INDUSTRIALES

Fernando SassaroliApuntes21 de Octubre de 2017

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UNIDAD 1

INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE RGANIZACIONES INDUSTRIALES

CONCEPTOS BASICOS DE ECONOMIA

ECONOMIA: Ciencia social que estudia los procesos de producción, distribución, comercialización y consumo de bienes. El economista analiza cómo se alcanzan en este campo sus objetivos los individuos, las empresas y los gobiernos.-

MICROECONOMIA: (Teoría de los precios) Explica interacción entre oferta y demanda, determina precios, niveles salariales, márgenes de beneficios.-

MACROECONOMIA: Comprende niveles de empleo, ingresos o rentas en un país.-

Principales propulsores de la economía

La economía no se remonta a un personaje o una época, sería muy aventurado mencionar a unos cuantos autores del pensamiento económico o centrar a la ciencia madre de las Económico-Administrativas a una época. 
Economía es Administración de la casa, o sea que cualquier acción de administrar los recursos de alimentos, vivienda, herramientas, etc. son antecedentes de la economía misma. 

Podríamos mencionar algunos autores como: 
Karl Marx 
John M, Keynes 
Adam Smith 
Engel 
David Ricardo 
Quesney 
Miller 

UNIDAD 2

ESCUELAS DE ADMINISTRACION

ESCUELAS CLASICAS

Período: 1800 a 1900 (aprox)

Características básicas:

             Mecanicismo

             Aliciente monetario

Pioneros:

CHARLES BABBAGE

Propuestas:

  • Análisis de procesos, costos de producción
  • Técnicas de estudios de tiempos
  • Investigación y desarrollo
  • Localización de planta según materia prima
  • Sugerencias del personal
  • Salario diferencial según tarea

FREDERICK TAYLOR

  • Revolucionó los conceptos y prácticas de la producción industrial.
  • Ingeniero (de Filadelfia –EEUU) trabajó en planta siderúrgica, editó : “Los principios de la Administración Científica”, se considera que sus bases son poco humanistas.-

Premisas (deberes de la administración)

  • 1-Desarrollo de una ciencia para cada elemento de trabajo, que reemplace las reglas empíricas.-    
  • 2- Selección y capacitación del obrero más apto.-
  • 3- Cooperación entre la administración y el obrero para la aplicación de la ciencia desarrollada.-
  • 4- Distribución de responsabilidades y tareas entre la administración y obreros

 Desarrolló además:

  • Sistemas de costos
  • Sistemas de pagos de salarios (incentivos)
  • Métodos y tiempos
  • Su logro fue el aumento de la producción y la eficiencia ( aumento de la productividad)
  • Se considera como el Iniciador de la INGENIERIA INDUSTRIAL

HENRI FAYOL

  • Ingeniero, autor de “Administración Industrial y General”

    Algunos lo indican como el pionero real de la Administración como Ciencia.-

Principios básicos:

  • División del trabajo
  • Autoridad, disciplina, responsabilidad
  • Remuneración justa según esfuerzo
  • Estabilidad del personal
  • Trabajo en equipo
  • Centralización de la administración.-

ESCUELAS NEOCLASICAS

  • Se dividen en dos grupos:
  1. – CAMPO INDUSTRIAL:
  • HENRY GANTT : Colaborador de Taylor, desarrolló:  salarios bonificados, capacitación según psicología individual,gráfico de barras (Programación)
  • HENRY FORD: En una época en que la demanda superaba a la oferta, aplicó el principio de  transporte elevado con  ganchos de los mataderos y cintas, llevando las 12 horas para producir un Ford T en 1912 a 1 ½ horas en 1913  
  • L.P. ALFORD: Seguidor de Taylor y Gantt, fue profesor de Ingeniería Administrativa en N.York. Publicó Manuales (Producción, La gerencia, Costos y producción)  

  2 – CAMPO ADMNISTRATIVO:

  • JAMES MOONEY: Su principio era que las organizaciones perdurables están basadas en la relación Superior – Subordinado (poca atención a la parte social y perfil humano de la organización)
  • WILLIAM NEWMAN:  

   Seguidor de Fayol, estableció dos principios:

                  La dirección como proceso social y el proceso de toma de decisiones

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

  • Frente a las condiciones del mecanicismo, surge una posición más humanista, donde el trabajador es analizado como persona.-

Precursores:

  • GEORGE MAYO: psicólogo Australiano, Profesor de Harvard.-
  • HUGO MÜNSTENBERG (Seguridad Industrial)
  • OLIVER SHELDON (filosofía de administración)
  • DOUGLAS Mc. GREGOR: Teoría X-Y (1960)  

ESCUELA ESTRUCTURALISTA

  • Se basa en la autoridad formal, nace en la 2da guerra, siendo su precursor el economista y sociólogo alemán:
  • MAX WEBER: Editó “Economía y Sociedad” donde ambas se relacionan.-
  • Autoridad: Como única fuente “el poder”
  • Tradicional : Autoridad por herencia
  • Este modelo es rígido, verticalista y basado en

    Los cargos y no en quien lo ocupa.- Hoy se lo

    Considera lento, burocrático y antieconómico

ESCUELA DE LA INVESTIGACION OPERATIVA
(uso de modelos)

  • Nace también en la 2da. Guerra, y de aplicación militar en su inicio.-
  • Aplica técnicas científicas y matemáticas

   A problemas de decisiones.-

  Presentaba algunas dificultades para su implementación y comprensión debido al    uso de fórmulas complejas, hoy la informática es un buen auxilio.-  

Pioneros: R.Ackoff, V.Neumann, A.Erlang.-

INVESTIGACION OPERATIVA

[pic 1]

ESCUELA DE LA TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN

  • Opuesta a la Estructuralista, incorpora definitivamente la psicología social en los estudios de la administración.

Básicamente la empresa debe conjugar sus objetivos con los del empleado, para lograr máxima eficiencia y buen clima laboral.-

 Características salientes: Flexible, dinámica, comunicación horizontal.-

  •  Pioneros: Chester Barnard, K. Weick, Peter Drucker

ESCUELA TEORICA DE SISTEMAS

  • Profundiza los conceptos de teoría de las organizaciones, usando lenguaje común a todas ellas. Se aplica a todas las ciencias.

“LA EMPRESA ES UN SISTEMA ABIERTO CON RETROALIMENTACION”  

Pioneros:

Chester BARNARD (MIT),

 Theodore LEVITT

 Shigeo SHINGO (stock, defectos y preparación máquinas cero tiempo o unidades)

EL FACTOR HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES

Debido al desarrollo del conocimiento sobre las funciones cerebrales, se pueden separar las correspondientes a cada hemisferio:

Funciones de los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho                                                                                     [pic 2]

Aunque los hemisferios cerebrales tienen una estructura simétrica, con los dos lóbulos que emergen desde el tronco cerebral y con zonas sensoriales y motoras en ambos, ciertas funciones intelectuales son desempeñadas por un único hemisferio. El hemisferio dominante de una persona se suele ocupar del lenguaje y de las operaciones lógicas, mientras que el otro hemisferio controla las emociones y las capacidades artísticas y espaciales. En casi todas las personas diestras y en muchas personas zurdas, el hemisferio dominante es el izquierdo.

Aplicando este conocimiento a las condiciones personales relacionadas con la actividad empresarial, se puede establecer una relación para cada hemisferio que definiría las tendencias y aptitudes de cada individuo:

LIDERAZGO

  • Se debe diferenciar entre:
  • AUTORIDAD FORMAL : Obtenida por cargo
  • AUTORIDAD GANADA : La tiene la persona que ayuda a lograr las me-tas fijadas
  • En la empresa, pueden coexistir ambas condiciones en un individuo, siendo ideal un equilibrio entre ellas.-    
  • LIDERAZGO:       Condición humana compleja con aptitudes que pueden adquirirse y desarrollarse para el logro de metas definidas
  • Liderar es un proceso por el cual un individuo define direcciones para otros logrando que se muevan con dedicación y efectividad.    

TEORIA  X-Y

  • Mc. Gregor realizó un planteo que no surge de un trabajo de investigación:
  • Teoría X : El ser humano evita el trabajo y todo lo relacionado con él.- (Mecanicista)
  • Teoría Y: El hombre necesita de la actividad laboral y de creatividad.- (Orgánica)

UNIDAD 3

LAS ORGANIZACIONES

Organización de la empresa:

 Definida la organización como un conjunto de personas que con los recursos disponibles, desarrollan actividades en pos de objetivos prefijados, económicos o sociales, vemos que las organizaciones pueden ser tan variadas como lo son sus propósitos.-

...

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