LA GESTIÓN COMO UNA CIENCIA INTERDISCIPLINAR

LA GESTIÓN COMO UNA CIENCIA INTERDISCIPLINAR

La lectura nos demuestra que la gestión es una ciencia que tiene relación con muchas otras áreas del conocimiento, por lo cual se le denomina interdisciplinar.

Un ejemplo de ello es como trabaja con la Geografía para entender el entorno geográfico, con la Historia para localizarnos en un punto específico del tiempo, con la Economía en cuanto a la toma de decisiones de acuerdo a los recursos, con el Derecho para tener un marco normativo, con la Sociología y la Psicología debido a que el recurso humano es un factor fundamental, con la Moral ya que los valores deben regir cualquier actividad humana, con la Contabilidad y Finanzas para el control de los recursos, con la Tecnología para mantenerse en un estado de innovación, entre otras.

La gestión es una práctica que tiene un largo recorrido en la historia, ha ido evolucionando y perfeccionándose hasta lo que se aplica hoy en día. Para entender cómo se dio la historia de esta ciencia tenemos que agruparla por escuelas o teorías.

La primera fue la escuela Clásica, de finales del s. XIX y principios del s.XX, la cual era una visión económica racional que busca nuevos métodos para organizar y dirigir mejor a los trabajadores con la finalidad de mayor eficiencia en la producción.

Esta se compone de 3 ramas:

El “Management” Científico, por F.W.Taylor, el cual es una forma óptima de realizar cada trabajo. Propuso que la Gestión Científica era compuesta en esencia por 4 elementos: la selección cuidadosa del trabajador, el sistema de inducción al trabajo, la enseñanza y ayuda al trabajador, y el establecimiento de una verdadera ciencia.

Los Principios Administrativos, por H. Fayol, los cuales son una forma óptima para gestionar el conjunto de la empresa. Propuso los principios de la administración, y señaló que las operaciones de la administración son la previsión, la organización, la dirección, la coordinación y el control.

La Organización Burocrática, por Max Weber, que es una estructuración racional e impersonal de la organización. Su concepto de burocracia tendía a evitar las decisiones emotivas del hombre mediante una estructura y organización muy rígidas legitimadas por la sociedad.

Las teorías Neoclásicas parten de la actualización de los criterios clásicos, siendo su autor más conocido Peter F. Drucker. Considerando los conceptos de estructura, autoridad y responsabilidad, departamentalización, e impulsando los principios clásicos de Fayol con una modernización a la época.

Las teorías Estructuralistas o Burocráticas, finales de los años 50 en EU, son una síntesis de las teorías Clásicas y las relaciones humanas. Estudia las organizaciones, su estructura y sus interacciones, ya que para

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