Legislación En Salud Ocupacional

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA IDEAD

LEGISLACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

6.3.1 NÚCLEO PROBLÉMICO 1. Cuál es el proceso evolutivo de la Salud Ocupacional a través de la historia de la humanidad, la estructura jerarquía del sistema normativo en Colombia, la creación de la Organización internacional del trabajo, su conformación y formas de pronunciamiento?

Preguntas generadoras:

- Cuál ha sido el proceso evolutivo de la salud ocupacional a través de la historia de la humanidad a nivel mundial y a nivel Colombiano?.

- Cuál ha sido el proceso evolutivo de la legislación laboral?

- Cuál ha sido el proceso evolutivo de la legislación sobre salud Ocupacional en Colombia?

- Cuáles son los fundamentos constitucionales del Trabajo?

- Cuáles son los fundamentos constitucionales de la Salud Ocupacional en Colombia?

- Cuál es la ubicación jerárquica de las normas Colombianas sobre legislación laboral y salud Ocupacional en la pirámide de Kelsen?

- Cuáles son los antecedentes de la Organización Internacional del trabajo OIT?.

- Qué órganos conforman OIT?

- Qué función cumplen estos órganos y cómo están conformados?

- Qué Tratados o Convenios internacionales ratificados por el Estado Colombiano, protegen el trabajo y la salud Ocupacional?

6.3.1.3 ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN

En el desarrollo del curso de Legislación en Salud Ocupacional se realizan actividades de carácter presencial y no presencial como estrategias pedagógicas que se utilizan para promover el desarrollo de la creatividad, la innovación, el pensamiento analítico, crítico y autónomo, la autoformación y el autoaprendizaje de los estudiantes.

Las actividades no presenciales se desarrollan a través de los Círculos de Integración y Participación Académica y Social (CIPAS) con el fin de realizar las lecturas básicas de la tutoría y ejecutar las actividades correspondientes a los contenidos temáticos del respectivo núcleo problémico.

Las actividades presenciales constituyen el espacio para la integración e interacción entre el Tutor y los Estudiantes, con el fin de evaluar los avances del aprendizaje, aclarar dudas, unificar criterios y profundizar el conocimiento mediante la realización de talleres, exposiciones, trabajos de tipo individual y grupal.

6.3.1.4 LECTURAS BÁSICAS

- AYALA CASARES, Carlos Luis. Legislación en salud ocupacional y riesgos profesionales. Bogotá: Salud laboral. 2010. Parte primera: Capítulo 1. La salud ocupacional en la prehistoria. Capítulo 2. La Salud Ocupacional en la historia. Parte 2. Capítulo 7. La salud Ocupacional en la Constitución Política, normas Constitucionales, Capítulo 8. Organización Internacional del Trabajo.

- HENAO ROBLEDO, Fernando. Introducción a la Salud Ocupacional. Bogotá: Ecoe. 2006. Capítulo 1. Historia Mundial de la Salud Ocupacional. Capítulo 2. Historia de la Salud Ocupacional en Colombia.

- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. Artículos: 1, 25-26, 48-49, 53, 86, 93-94, 334, 365-366.

- CAMPOS RIVERA, Domingo. Derecho laboral Colombiano. Bogotá: Temis. 1997. p. 84-92. Organización Internacional del Trabajo y los convenios o convenciones internacionales del Trabajo Ratificados por Colombia.

6.3.1.5 LECTURAS RECOMENDADAS

- VILLEGAS ARBELAEZ, Jairo. Derecho Administrativo Laboral Tomo II. Bogotá: Legis. 2.000 Capítulo XX. De los Convenios y Tratados Internacionales y el Derecho Interno.

- LAFONT, Francisco. Tratado de Derecho laboral Tomo I. Individual. Bogotá: ABC. 1.999. Etapas

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