Lenguaje y comunicación

Lenguaje y comunicación

1. Complete las oraciones con los conectores causales del paréntesis.

Ese lugar es famoso por sus pasteles (ya que, por)

Creo que debo volver a casa temprano pues mi madre va a preocuparse (Debido a, pues)

Hicieron una gran fiesta por motivo de sus bodas de oro. (Por motivo de, entonces)

Él debe hacerlo porque es el especialista. (Por esta razón, porque)

Vas a hacerlo bien ya que siempre fue así. (Entonces, ya que)

El profesor le felicitó a causa de su buen desempeño. (Por lo tanto, a causa de)

2. Pinta con amarillo los conectores disyuntivos de las siguientes oraciones.

Podremos ir al cine a ver una película o comer en el restaurante frente al parque.

Iremos de viaje el sábado, ya sea que llueva o esté soleado.

No me gustan las salsas, bien sea picante, bien sean saladas.

Puedes acompañar tu comida con ensaladas, papas asadas u otra guarnición.

Nos veremos algún día, sea que pase uno o mil años.

3. Complete las oraciones con los conectores adversativos del recuadro

aunque mas sin embargo aun así pero

Se levantó temprano aun así llegó tarde.

Carlos tiene mucho dinero pero no es feliz.

Es importante estudiar aunque no sea divertido.

El lobo persiguió al conejo, mas no lo alcanzó.

Llegamos atrasados a clases sin embargo el profesor no llegó.

4. Relacione los siguientes extranjerismos con su significado.

Significado Palabras

1 Ramo o ramillete 4 pizza

2 Actividad que se realiza en tiempo libre 5 Amateur

3 Tienda de ropa o almacén 1 bouquet

4 Pan plano y horneado con diferentes ingredientes de origen italiano 2 hobby

5 Persona aficionada o inexperta 3 Boutique

5. Complete la oración con los extranjerismos del recuadro teniendo en cuenta el contexto.

casting gym barman e¬-mail blog

Detrás de la barra se encontraba el barman preparando unos tragos.

Alina escribe poemas para su blog.

Pedro y Juan se preparan para asistir al casting de Master Chef.

Mi vecina extraña ir al gym pues lo cerraron en esta cuarentena.

La profesora pidió a sus alumnos que enviaran sus tareas a su e-mail.

6. Escribe los sustantivos derivados de los siguientes verbos que emplean el sufijo –cimiento y escriba una oración con cada uno

Agradecer: agradecimiento

El presidente dio su agradecimiento a los doctores.

Vencer: vencimiento

Juan está viendo la fecha de vencimiento de sus productos de la tienda.

Nacer: nacimiento

La abuela de Lucia estuvo presente en el nacimiento del bebe.

Florecer: florecimiento

El florecimiento de los tulipanes es en primavera.

Conocer: conocimiento

Yo obtengo conocimiento cuando me pongo a estudiar.

7. Completa las oraciones con los monosílabos que correspondan según su significado.

Morí de risa cuando me dio un beso (Dé, de) Marcos quiere que le dé un beso

Tú y yo juntos para toda la vida (Tu, tú) Para decidir escucha tu a corazón

Él té con limón es lo mejor para curar la gripe (Té, te) Mi mamá dice que te vas de viaje

Quiero que vayas a la playa en el autobús (El, él) Pronto anochecerá y él no llega

Creo estás buscando a quien está delante de mí. (Mí, mi) Esta noche todos cantarán mi canción.

8. Completa las oraciones con las conjugaciones del verbo saber en los modos y tiempos verbales que se indica junto a cada una de ellas.

Segunda persona del presente del modo Indicativo

Tú sabes que circulan en las redes muchas noticias falsas.

Primera persona

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