Mala Educacion En Tabasco

Índice

Introducción ------------------------------------------ 3

Justificación ------------------------------------------ 5

Descripción ------------------------------------------- 6

Objetivos ----------------------------------------------- 9

Marco teórico ---------------------------------------- 10

Marco metodológico ------------------------------ 13

Conclusiones ---------------------------------------- 14

INTRODUCCIÓN

Tabasco tiene un problema educativo el cual no tiene solución pronta en buena medida debido al actuar de la misma población.

En primer lugar, de acuerdo a datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la escolaridad promedio de todo aquel que se dirige a buscar algún empleo es de 9 años, es decir, secundaria concluida. Un nivel demasiado bajo para tratarse de un país con un índice de desarrollo humano medio, aunque tal vez la cifra real sea mucho más alarmante.

La educación en Tabasco se encuentra en el último lugar de aprovechamiento a nivel nacional. Con cerca de 543 mil 725 alumnos en el nivel básico, poco ha podido hacer el gobierno con las estadísticas

De acuerdo a la "Estadística Básica del Sistema Educativo" de la SEP, el año pasado en el inicio del 2012-2013 ciclo pasado, el sostenimiento de la educación básica que además, incluye alumnos de lactantes y maternos; educación especial, preescolar, primaria y secundaria, se determinaba de la siguiente manera:

En el plano federal se tuvieron siete mil 784 alumnos instruidos por 707 docentes en 698 escuelas; de federal transferido fueron 401 mil 491 alumnos, 15 mil 253 docentes en dos mil 906 escuelas.

Mientras que en plano estatal, se ubicaron 105 mil 374 alumnos, instruidos con cuatro mil 687 docentes y mil 044 escuelas, destacando así que dentro de dichos rubros, la Iniciativa Privada, participa en la atención de 31 mil 107 alumnos con mil 899 docentes a su cargo en 288 planteles de la entidad.

Si bien tan solo en educación preescolar hay 110 mil 819 alumnos; en educación primaria 297 mil 632; en secundaria 135 mil 274 estudiantes; en media superior 95 mil 744; en el rubro de Superior 71 mil 526 y en capacitación para el trabajo 25 mil 465 estudiantes.

Dichas cifras no han variado mucho en comparación a años anteriores, pues la educación ha decaído en muchos; los docentes por su parte, aseguran que se trata de la opacidad con la que el gobierno está trabajando, mientras que los sindicatos también hacen de las suyas.

En la prueba de enlace básica, Tabasco sigue bajo.

No obstante y en cuanto a la prueba ENLACE, que este año fue la última, la entidad se mantiene -según las estadísticas de la SEP en un promedio por encima de la media nacional, y aun así ocupa el último lugar de aprovechamiento.

De acuerdo a los resultados del 2012, Tabasco salió con 49.6 puntos, en porcentaje de alumnos de 3ero a 6to año de primaria, que presentaron la prueba en el rubro de matemáticas en bueno y excelente; en español en niveles de logro, ostentó 58.2 puntos de insuficiente elemental y 41.8 en bueno y excelente.

En el rubro de las ciencias salió con 68.6 puntos de insuficiente elemental y 31.4 de bueno y excelente; mientras que en secundaria en el rubro de matemáticas obtuvo 79.7 puntos de insuficiente elemental y 20.3 de bueno y excelente y la lista es larga.

De acuerdo a los resultados de esta prueba, en 2012 en nivel medio en matemáticas sacó 32.2 puntos; comparando que en 2008 ostentó 9.8, en este 2013 32.2 y la diferencia es de 22.4 puntos; los resultados en comunicación muestran que en el 2008 Tabasco obtuvo 36.9 puntos; este 2013, 45.6 puntos lo que hace una diferencia en estos años de 8.7.

1. JUSTIFICACIÓN

Este proyecto se realiza con el fin de dar a conocer sobre los factores que influyen en el tema de la mala educación en Tabasco y las consecuencias que atrae este problema. La mala educación en Tabasco se está haciendo cada vez más presente ya que cada vez son más los niños y jóvenes que dejan de asistir a las escuelas. En este proyecto se está mostrando con cifras estipuladas el nivel de mala educación en el estado. Pretendiendo quienes lean esta información tomen conciencia sobre lo que está ocurriendo.

2. DESCRIPCIÓN

De los cinco estados con el peor desempeño académico, Tabasco registró un claro retroceso de conocimientos en las materias de Matemáticas, Español y Ciencias Naturales entre los estudiantes de tercero a sexto año de primaria y de tercero de secundaria, con mayor vulnerabilidad en los planteles rurales del CONAFE e indígenas, no así, en los colegios particulares, los cuales demostraron niveles mínimos de "insuficiente" y sí notables de "bueno" y "excelente", precisó la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (Enlace) que se aplicó en 2008.

En este sentido, las entidades con pésima educación, fueron Michoacán, con 95 por ciento de estudiantes en los niveles de "insuficiente" y "elemental"; Guerrero, con 84.43; Chiapas, con 84.25; Oaxaca, con 84.1, y Tabasco, con 83.2 por ciento.

Por modalidades de escuela, en el caso de la asignatura de matemáticas para los niños de los últimos tres grados de primaria, destaca que los planteles públicos generales lograron un mínimo avance en relación a 2007.

Disminuyeron de 29.4 a 29.2 por ciento el porcentaje de los alumnos en nivel "insuficiente"; de 55.5 a 48.5 por ciento, en el "elemental", y aumentaron de 13.5 por ciento a 18.9 por ciento los alumnos en nivel "bueno" y de 1.6 por ciento a 3.4 por ciento, en el "excelente".

Los planteles particulares obtuvieron los mejores resultados, al tener 7.7 por ciento de estudiantes en el nivel "insuficiente", 38.6 por ciento en el “elemental", 39.4 por ciento en el "bueno" y 14.3 por ciento en el "excelente".

En nivel primario, en español, los planteles de paga lograron, de igual forma, los más altos

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