POLÍTICA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA: UN DESAFÍO PARA EL SALVADOR.

Al nacer todos los seres humanos tenemos iguales derechos, según se establece en la Declaración de los Derechos Humanos y del Ciudadano en su primer artículo que reza de la siguiente manera “Artículo 1 "Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos." Esta declaración establece como base legal que todos los seres humanos sin importar nuestra condición física, social, económica, o cultural al nacer poseemos igualdad de derechos.

Los derechos sociales como el derecho a la salud, vivienda y educación son derechos innatos con los que debe contar todo ser humano, ya que ellos son esenciales para garantizar nuestra subsistencia. La situación salvadoreña respecto a estos derechos se encuentra con enormes desafíos que tendrá que superar con el objeto de mejorar la vida de todas y todos los salvadoreños. Al hablar de exclusión social nos estamos refiriendo a la carencia o el poco acceso a los servicios sociales con los que deberíamos contar, derechos como el derecho a la Educación de calidad, derecho a una vivienda digna, entre otros. La educación en El salvador debe de ser “Inclusiva” y no un privilegio de pocos, ya que según revelan estudios realizados como la Encuesta de Hogares de Propósitos múltiples del año 2008, en El Salvador existen unas 691,689 personas de 10 años y más de edad que no saben leer ni escribir, las razones son muchas, pero las que más predominan están relacionadas con la exclusión social.

¿Qué es la Exclusión Social?

Muchos de los niños, niñas, jóvenes y personas adultas están o han quedado fuera del sistema Educativo nacional, debido a diferentes factores que no han permitido el acceso a la educación y han propiciado la deserción escolar, entonces la exclusión social y por ende la educativa es cuando un ser humano que posee igualdad de derechos, le son violentados o marginados por la sociedad como el derecho a la educación.

La exclusión social es un problema que debe de ser comprendido a partir de todas las dimensiones o niveles de la realidad salvadoreña, tanto en lo social, económico, como en lo político, y en lo legal.

Factores Sociales Económicos y Políticos

Dentro de los factores sociales que han permitido la exclusión educativa en El Salvador se encuentran la falta de escuelas de educación especial para niños que poseen discapacidad, que por ser especiales no pueden acudir a una escuela normal, en relación a la infraestructura muchas de las escuelas que atienden a estos niños no tiene la infraestructura y los materiales didácticos adecuados para mantener dentro sus instalaciones escolares a este tipo de niños, lo que termina propiciando la deserción escolar y por ende , estos niños terminan siendo excluidos del sistema educativo nacional, ya que según fuentes del Ministerio de Educación , el sistema educativo nacional solo cuenta con un centro

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