PROGRAMA DEL CURSO: La historia de las mujeres

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PROGRAMA DEL CURSO:

La historia de las mujeres

Docente:

Dra. Norma Luz González Rodríguez

DES:

Programa(s) Educativo(s):

Licenciatura en Historia

Tipo de materia:

Optativa

Clave de la materia:

Semestre:

Área en plan de estudios:

Créditos

Total de horas por semana:

3 horas / semana

Teoría:

48 horas / semestre

Práctica

Taller:

  Laboratorio:

Prácticas complementarias:

Trabajo extra clase:

3 horas/semana

Total de horas semestre:

48 horas / semestre

Fecha de actualización:

Agosto 2018

Clave y Materia requisito:

Ninguna

PROPÓSITOS DEL CURSO:

Propósitos del Curso:  

Historizar y contextualizar a las mujeres como sujetas  y así evitar los universalismos

Propósitos específicos

Objeto de estudio 1

Enseñar y escribir la historia de las mujeres para reconocer su inclusión en la humanidad

 Objeto de estudio 2

Llevar a cabo un análisis de la relación no sólo entre experiencia masculina y femenina en

el pasado, sino también la conexión entre la historia pasada y la práctica histórica

actual

Objeto de estudio 3

Reconocer a las mexicanas como coartífices de la historia nacional

Objeto de estudio 4

Cambiar la realidad androcentrica en la cual las mujeres son casi inexistentes y poco reconocidas en determinados campos

1. COMPETENCIAS

(Tipo y nombre)

1. CONTENIDOS

(Unidades, Temas y Subtemas)

1. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

BÁSICAS:

1. Trabajo en equipo

2.  Solución de problemas                

3.  Sociocultural                            

 PROFESIONALES:

1. Interacción sociocultural        

2.  Fundamentación del conocimiento  

3.  Investigación en educación, arte y humanidades  

1. Escribir y enseñar historia de las mujeres^[a]

2. Mujeres desde el viejo mundo^[b]
2.1. El mundo entero necesita una sacudida. Los movimientos sociales y la crisis política en la Europa medieval
2.2,La construcción de la «diferencia» en la «transición al capitalismo^[c]»

2.3.La casa de brujas^[d]

2.4Michelle Perrot

2.4.1El cuerpo^[e]

2.4.2 El alma^[f] de las mujeres

2.4.3 El trabajo de las mujeres^[g]

2.4.4Mujeres en la Polis^[h]

3. Historia  de las mujeres en México^[i]

3.1 La historia de las mujeres

Una nueva corriente historiográfica^[j]

3.2 Mujeres en el límite del periodo virreinal^[k]

3.3  La participación femenina en la Independencia de México^[l]

3.4 Las mujeres durante la Reforma^[m]

3.5 La participación de las mujeres en la Segunda Intervención Francesa^[n]

3.6 Mujeres ilustradas mexicanas, siglo xix^[o]

3.7 Un recorrido por las publicaciones de mujeres en el siglo xix^[p]

3.8 Primeras mujeres profesionales en México^[q]

3.9 Visión panorámica de las mujeres durante la Revolución Mexicana^[r]

3.10 Primer Congreso Feminista de México^[s]

3.11 Los derechos de las mujeres en México, breve recorrido^[t]

3.12. Retrato de mujer con ciudad (1851-1957)^[u]

4. Mujeres, estudios, creación  y agencia
Mujeres, poder y acción política^[v]
Mujeres en la Ciencia^[w]

Mujeres en el arte^[x]

Historia del género y feminism^[y]o

Sociocultural

• Interpreta los distintos fenómenos humanísticos y culturales
• Comprende las actitudes y comportamientos humanos en diferentes ambientes socioculturales
• Utiliza creativamente la información para la solución de problemas o tareas específicas
• Desarrolla habilidades de lectura e interpretación de textos
• Demuestra su habilidad de síntesis
• Demuestra el conocimiento del desarrollo histórico de los procesos culturales
• Valora la actitud y comportamiento cultural en ambientes plurales

• Fundamentación del conocimiento
• Demuestra habilidades de expresión conceptual

• Investigación en educación y humanidades
• Promueve la investigación en las de literatura, lingüística, filosofía y las humanidades en su relación con la evolución de la sociedad

• Solución de problemas:
• Analiza los diferentes componentes de un problema y sus interrelaciones
• Desarrolla el interés y espíritu crítico.