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Proyecto De Fortalecimiento De La Atencion Hacia Los Niños Con Discapacidad Severa


Enviado por   •  29 de Abril de 2013  •  671 Palabras (3 Páginas)  •  731 Visitas

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TITULO DEL PROYECTO:

“FORTALECIMIENTO DE LA ATENCION HACIA LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD SEVERA DE LA INSTITUCION DE REHABILITACION INTEGRAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD”

FUNDAMENTACION:

El Instituto de Rehabilitación Integral para personas con Discapacidad es una organización no gubernamental establecida en la Casa Hogar Sagrada Familia en el distrito de Sabandia.

Por ende la institución presenta diferentes debilidades ante la atención a los niños con capacidades diferentes esto es una situación alarmante y mediático para la sociedad que esta con objetivo de ayudar a la rehabilitación de esta población vulnerable, ante esta situación presentamos las siguientes consecuencias:

 Se presenta la ausencia de servicios de atención que atrae atraso en el desarrollo de la rehabilitación

 Tratamiento

 Deficiencia en su calidad de vida

 Escasa salubridad en la institución.

Por consiguiente los índices de la deficiente atención que reciben los niños con diferentes capacidades en la Institución de Rehabilitación Integral son preocupantes.

 Discapacidades sensoriales: 7% de ciegos, sordos o sordo ciegos.

 Discapacitados físicos por parálisis cerebral 7%

 Discapacitados mentales.; 93% en diferentes niveles de: retardados severos; Retardo Mental y autistas.

 Discapacitados múltiples, que reúnen varias discapacidades juntas; 98%.

 El 98 % tienen epilepsia.

 96 % Carece de comunicación verbal.

 7 % no camina de estos el dos % caminará con ayudas ortéticas

LUGAR DE EJECUCION:

Departamento – Arequipa – Provincia: Arequipa y Distrito de Sabandia

DURACION DEL PROYECTO:

Sera realizado en el lapso de 6 meses

ENTIDAD SOLICITANTE:

Instituto de Rehabilitación Integral para personas con Discapacidad (IRID)

ENTIDAD EJECUTORA:

Escuela Profesional de Trabajo Social

BENEFICIARIOS DIRECTOS:

Niños con discapacidad severa pertenecientes al Instituto de Rehabilitación Integral para personas con Discapacidad, conformado por 36 integrantes que oscilan de 8 a 26 años de edad.

BENEFICIARIOS INDIRECTOS:

Niños con discapacidad con familias en extrema pobreza que deseen pertenecer al Programa RBC

OBJETIVOS DEL PROYECTO:

OBJETIVO GENERAL:

Mejorar la atención de los niños con discapacidad severa de la institución de rehabilitación integral para personas con discapacidad (IRID)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Incremento del presupuesto de la Institución de Rehabilitación Integral para personas con discapacidad (IRID)

• Concientización de la población sobre el verdadero amor fraternal que debe recibir un niño con discapacidad severa, para mejora de calidad de vida.

• Sensibilizar el desarrollo económico de las familias que tienen hijos con discapacidad severa pertenecientes al programa RBC

ACTIVIDADES:

• Actividad Nº1:

Taller: “Crear vías múltiples para generar más ingresos para el presupuesto de la institución”.

Publicidad para fomentar la irid ayúdame conóceme

• Actividad Nº2. Charlas a la población sobre la importancia del verdadero amor fraternal hacia un niño con discapacidad severa

Quiéreme

• Actividad Nº 3: Capacitación y formación de microempresas para los padres de familia de bajo nivel económico de los niños con discapacidad severa pertenecientes al RBC

METAS:

Meta N°1

80% del presupuesto se ha incrementado a favor de la Institución de Rehabilitación Integral para personas con discapacidad (IRID)

Meta N° 2

100% de la población esta concientizada a llevar a cabo la práctica del verdadero amor fraternal que debe recibir un niño con discapacidad severa, para mejora de calidad de vida.

Meta N° 3

75% de las familias tomo interés a conciencia sobre el desarrollo económico que necesitan alcanzar las familias que tienen hijos con discapacidad severa pertenecientes al programa RBC.

RECURSOS HUMANOS: La calidad del proyecto está asegurada gracias a:

La cualificación de las personas involucradas en el mismo son:

 Médicos

 enfermeros

 cocineras

 psicólogos

 trabajadores sociales

 especialistas en educación especial

 rehabilitadores

RECURSOS MATERIALES: Para el desarrollo de las actividades, específicamente se utilizará:

 Una computadora

 Un cañón multimedia

 Papel de escritorio

 Papelotes

 Plumones

 Afiches

 Videos

 Material didáctico

RECURSOS FINANCIEROS:

 La intervención de empresarios que darán las charlas a los padres de familias

 Ingresos gestionados por vías múltiples

VIABILIDAD

Social:

Se cuenta con recurso humano con una alta capacidad para asumir el reto que es el de salvaguardar y velar por el bienestar de los niños con discapacidad severa, que son profesionales especialistas.

La coordinación de los profesionales es sumamente importante para realizar un mejor trabajo de servicio social.

Se promoverá la participación activa de los miembros de las familias en los distintos talleres y campañas para su capacitación y de esa manera mejorar su calidad de vida.

METODOLOGIA

Para llevar a cabo el diseño del proyecto se han utilizado herramientas del ZOOP y MARCO LÓGICO y para la realización del proyecto se llevo a cabo entrevistas, encuestas, técnicas grupales.

PRESUPUESTO:

DESCRIPCION MENSUAL S/. N° MESES TOTAL

CAPACITACION:

 Material de escritorios 50.00 6 300.00

Subtotal 50.00 300.00

PUBLICACIONES

 Afiches

 Volantes

40

10

6

300.00

Subtotal 50.00 300.00

 Gastos Generales

 Movilidad

 Refrigerios 90

400 6 540.00

Subtotal 490.00 540.00

Imprevistos

TOTAL 590.00 S/. 1640.00

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES noviembre diciembre enero febrero marzo abril

Taller Nro.1

Taller Nro.2

Taller Nro. 3

...

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