Proyecto de trabajo social

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Índice

• Introducción                                                                                               3                                                                                        
• Guía de observación para la investigación preliminar                               4                          
• Reporte de investigación preliminar de su área de práctica                      5
• Delimitación de la situación y Análisis del Universo                                  7
• Marco teórico                                                                                             10
• Hipótesis y Variables                                                                                 17
• ITEMS                                                                                                        19
• Reporte del trabajo de Campo                                                                   21
• Codificación                                                                                                22
• Tabulación                                                                                                  23
• Cuadros y graficas estadísticos                                                                  24
• Relación Hipótesis-Resultados                                                                   31
• Reporte general de la Investigación Descriptiva                                        31
• Esquemas de Diagnostico                                                                          32
• Programa de Orientación de Grupo                                                           34
• Crónica Sobre las Actividades Realizadas en Prácticas. (Ejecución)       35
• Evaluación (logros, aprendizajes, sugerencias y conclusiones)               40
• Anexos                                                                                                      44

Introducción

En este producto integrador se darán a conocer los aprendizajes obtenidos durante el semestre enero – junio.

Se mostrara también en donde fue nuestro lugar de prácticas, cuales eran nuestras funciones, como es que realizamos una investigación para después convertirla en un programa de orientación en base a los problemas detectados en la institución de donde realizamos las prácticas, entre muchas evidencias de aprendizajes de la unidad de aprendizaje Trabajo Social en Comunidad.

Aquí se mostraran algunas de nuestras anécdotas durante el tiempo de prácticas y las experiencias que tomamos al termínalas.

Esperamos que este trabajo pueda ser útil para un futuro nosotras o futuras generaciones se den una idea de cómo es realizar las prácticas de trabajo social dentro del área escolar.

Guía de observación para la investigación preliminar

Institución

La secundaria en la que asisto, está ubicada en el municipio de Guadalupe entre la Avenida Mixcoac y Avenida Zacatecas en la Colonia Cañada Blanca.

En el trayecto hacia la institución veo diversos tipos de árboles como son los ficus, naranjos y otros, también se ven pinos, palmas, flores como rosales, margaritas, etc. También se observan animales como perros, gatos, lagartijas, pájaros, ratones, etc. Los transportes públicos que pasan por la institución son el 222 Pedregal, 211 York, 225 Pedregal, 225 Huinala, 327 San Miguel y 210  Pueblo Nuevo. A lado de la institución hay una plaza de municipio y una primaria, cerca se encuentra un DIF, una casa de recreación para adultos mayores, un centro de salud y un parque de béisbol.

Esta institución cuenta con 4 edificios, dos de ellos son de dos pisos y los otros de un piso que son los de los diferentes grados, además cuenta con una dirección, la biblioteca, baños y talleres como de soldadura, industria de vestido, CECSE, también cuenta con dos canchas deportivas.

Hay diversas plantas y tiene un espacio con bancas donde los alumnos pueden consumir sus alimentos que compraron en la cooperativa o bien que ellos lleven a parte, la institución cuenta con dos entradas y un pequeño estacionamiento.

Comunidad

La secundaria está ubicada en el municipio de Guadalupe en la colonia Cañada Blanca entre la Avenida Mixcoac y Avenida Zacatecas, la secundaria encuentra en medio de una plaza municipal y de una escuela primaria.

Esta colonia consta de tres sectores en los cuales se cuenta con un DIF, una casa club para los adultos mayores, un centro de salud, un campo de juego de beisbol que se encuentra a lado de otra plaza municipal y diversos establecimientos particulares. En las mañanas que voy rumbo a la secundaria no se observan muchas personas haciendo ejercicio, barriendo la calle, etc. en la mayoría de las casas se observan antenas de señales como SKY, cablevisión, etc.

Malamente en esta colonia si se presentan muchos los casos de drogadicción y pandillerismo. También hay muchos animales como perros y gatos por las calles sin dueño en ocasiones también se han llegado a ver ratas que salen por las alcantarillas de la colonia.

En la mayoría de las casas se encuentran diversos tipos de árboles como los ficus, de lima y al igual tienen macetas fuera de sus casas.

Reporte de investigación preliminar de su área de práctica

La Escuela Secundaria Técnica No. 40 “Fernando Montes de Oca” está ubicada en el municipio de Guadalupe en la colonia Cañada Blanca entre la avenida Mixcoac y sobre avenida Zacatecas.

Esta se encuentra en medio de una plaza municipal y una escuela primaria, también en los alrededores se encuentra un DIF, una casa club de ancianos, un centro de salud, un campo de béisbol y sobre la misma avenida también se encuentran diversos establecimientos comerciales como comida, ropa o zapatos.

En la flora y fauna se encentra mucha diversidad de plantas ya que en la mayoría de las casas se encuentran macetas con flores de muchos tipos y también se observan arboles como por ejemplo palmas, pinos, sakuras, naranjos, arbustos, etc. y en cuanto a la fauna se encuentran perros, gatos, aves, ratas e insectos.

En la población se encuentran muchas familias que por lo general son muy numerosas ya que es una colonia muy antigua y viven con tres generaciones aproximadamente en cada casa. No conozco con exactitud la cantidad de casas y familias que viven en cada hogar. En muchas casas tienen servicios como de teléfono, SKY, Dish, etc. otros servicios con los que cuentan es de agua, drenaje y gas.

Esta colonia sin embargo tiene fama de ser muy conflictiva ya que durante varios años se han dado mucho lo que son las riñas entre pandillas que son de la misma colonia pero de diferentes sectores, incluso han llegado a darse balaceras, secuestros, asaltos, violaciones, la historia de la colonia no la pude encontrar solo sé que se llama Cañada Blanca y hay una calle que se llama Noria de los Ángeles porque antes de ahí caía un tipo rio y se juntaba en la Av. Estado de Zacatecas, por eso hasta la fecha cuando llueve ahí se estanca el agua, los transportes públicos que pasan por la colonia es el 222 Pedregal, 211 York, 225 Pedregal, 225 Huinala, 327 San Miguel y 210  Pueblo Nuevo.

También dentro de esta comunidad la ocupación principal es laborar como obreros o negocios propios de dudosa procedencia. Tienen como costumbre establecer un mercado ambulante los miércoles y domingos abarcando las calles principales de la colonia. Lamentablemente en esta colonia existía mucho la drogadicción ya que en la misma secundaria se han dado casos donde se involucra esta problemática. Aunque la educación en estas escuelas trataron de ser buenas, el ambiente donde los alumnos se relacionan no es del todo bueno, las costumbres y creencias en esta colonia se da mucho la idolatría a diversos santos como son la muerte, el niño Fidencio, Pancho Villa, San Judas Tadeo, Malverde, La Virgen de Guadalupe, etc. también se practica la brujería y dentro de la colonia hay muchas hierberas y charlatanes.

Antes había una delegación, pero la retiraron por atentados en contra de los policías y personas que trabajaban ahí. Las personas que viven en esta colonia si acuden a recibir un apoyo por parte del municipio, aunque solo son las personas mayores y los jóvenes son los que se niegan a recibir cualquier tipo de ayuda.

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Jerarquización de problemas

• Peleas entre pandillas
• Mal comportamiento de los alumnos
• Inasistencia y falta de atención de los padres

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Delimitación de la situación a investigar y análisis del universo

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