REINSERCIÓN SOCIAL PARA PRIVADOS Y PRIVADAS DE LIBERTAD EN EL CUARTEL DE PRISIONES DE LA POLICÍA ESTADAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES Y JUSTICIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

CENTRO DE FORMACIÓN TACHIRA.

REINSERCIÓN SOCIAL PARA PRIVADOS Y PRIVADAS DE LIBERTAD EN  EL CUARTEL DE PRISIONES DE LA POLICÍA ESTADAL

Caso:   Instituto Autónomo de la Policía del Estado Táchira.

Autores:

Arciniegas, Jesús Armando V- 17467856

Escalante, Luzmary Daniela V- 18018722

Tutora:

MSc.  Esp. Hilda Maria Barrera

San Cristóbal, febrero 2017

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 2]

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

CENTRO DE FORMACIÓN TACHIRA.

REINSERCIÓN SOCIAL PARA LOS PRIVADOS Y PRIVADAS DE LIBERTAD EN  CENTRO DE RESGUARDO Y CUSTODIA

Caso:   Instituto Autónomo de la Policía del Estado Táchira

Trabajo de Grado para optar por el título de Licenciado en Servicio Policial

Autores:

Arciniegas, Jesús Armando V- 17467856

Escalante, Luzmary Daniela V- 18018722

Tutora:

MSc.  Esp. Hilda Maria Barrera

San Cristóbal, febrero 2017

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 3][pic 4]

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

CENTRO DE FORMACIÓN TACHIRA.

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por  medio de la presente  hago constar que  he leído  el trabajo especial de Grado, presentado por las ciudadanos: Arciniegas, Jesús Armando V- 17467856; Escalante, Luzmary Daniela V- 18018722 titulado: REINSERCIÓN SOCIAL PARA LOS PRIVADOS Y PRIVADAS DE LIBERTAD EN  CENTRO DE RESGUARDO Y CUSTODIA, Caso:   Instituto Autónomo de la Policía del Estado Táchira;   para optar al Grado Académico de Licenciados  en Servicio Policial,  y que acepto  asesorar  a los estudiantes  en calidad de tutora  durante la etapa del  desarrollo del Trabajo  Especial de Grado hasta su presentación y evaluación.                                                      

San Cristóbal a los seis días del mes de Febrero del año 2017

MSc.  Espc.  Hilda María Barrera

C.I. V- 9.335.992

                                                                                [pic 5]

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CENTRO DE FORMACIÓN TACHIRA.

APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de tutor del Trabajo Especial de Grado, presentado por los ciudadanos:   Arciniegas, Jesús Armando V- 17467856; Escalante, Luzmary Daniela V- 18018722   titulado: REINSERCIÓN SOCIAL PARA LOS PRIVADOS Y PRIVADAS DE LIBERTAD EN  CENTRO DE RESGUARDO Y CUSTODIA, Caso:   Instituto Autónomo de la Policía del Estado Táchira; Trabajo de Grado reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.

San Cristóbal a los seis días del mes de Febrero del año 2017

MSc.  Espc.  Hilda María Barrera

C.I. V- 9.335.992

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES Y JUSTICIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

CENTRO DE FORMACIÓN TACHIRA

Autores:

                                        Arciniegas, Jesús Armando V- 17467856

Escalante, Luzmary Daniela   V-18018722

Tutora:

MSc. Espc. Hilda María Barrera

RESUMEN

La presente investigación  se  fundamenta en la seguridad ciudadana, el servicio policial y su integración con  la comunidad orientado desde  patrullaje preventivo,  en el mismo se realiza abordaje  del problema de  robo hurto y desvalijamientos de vehículos presentado en la comunidad del barrio San Cristóbal, el cual viene dado  por una  falta de integración de los residentes de la comunidad con el servicio policial, para el proceso de investigación se propuso  realizar un diagnóstico  sobre la vinculación del servicio  policial con la comunidad, desarrollándose sobre la base de los resultado y con la participación de la comunidad  un plan de acción que posteriormente se desarrolla en el seno de la comunidad con la participación de sus residentes.  La investigación se enmarca en un enfoque cualitativo bajo una modalidad de investigación acción participativa (IAP) la cual se desarrolla  cuatro (4) fases.  Para  ello es considerado  unos criterios de selección para los informantes claves las cuales representan personas que conocen de cerca el problema presentado en la comunidad. Como técnica e instrumento de levantamiento de información se aplica  la entrevista y la encuesta, esta primera acompañada de un guion de preguntas y la segunda  con un cuestionario  abierto. Los resultados  fueron analizados a través de una constatación de  resultados lo que dio origen  a la planificación; obteniendo como resultado la participación activa de los residentes de la comunidad  en la ejecución de las acciones de integración, a través de la evaluación se determina que  se inicia la integración y  generación de confianza entre la comunidad  y el servicio policial. Concluyendo que  existen focos de  hechos delictivos por  ausencia de patrullaje policial donde finalmente se recomienda que  deban  supervisarse el servicio policial de forma periódica, acompañada  de acciones e integración  permanentes.  

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