RESPONDIENDO DE MANERAS EFICACES
Enviado por Teza Gonzalez V • 17 de Julio de 2019 • Trabajos • 543 Palabras (3 Páginas) • 99 Visitas
RESPONDIENDO DE MANERAS EFICACES
Los niños aprenden, principalmente, de las consecuencias de su conducta.
Las maneras rutinarias en que los maestros responden a las conductas de los niños pueden tener efectos benéficos o perjudiciales.
la atención de los maestros y de los pares tiene un fuerte efecto en las conductas de los niños en el aula de clase.
Las Maneras en que Funcionan las Consecuencias.
Las consecuencias sirven para informar a los niños si están haciendo "lo correcto”, son más efectivas cuando se presentan inmediatamente después de la conducta del niño.
Otra forma en que funcionan las consecuencias es motivando a los niños a realizar la acción de nuevo o a evitar realizarla.
El efecto real de cualquier consecuencia depende de la interpretación del niño, no de la intención del maestro.
Una meta de la educación en las habilidades o destrezas prosociales es ayudar a los niños a comprender que las conductas prosociales pueden ser autogratificantes.
Las conductas agresivas a menudo pueden ser desestimuladas ofreciendo consecuencias positivas para las conductas alternativas.
Los Efectos de las Reacciones del Maestro y los Pares ante la Agresión.
La conducta agresiva es aprendida o reforzada cuando los niños son premiados por su agresión
Observar esta conducta anterior puede generar que otros niños se vuelvan violentos
ignorar la agresión puede ser igualmente perjudicial.
Usando Eficazmente la Atención del Maestro.
Prestar atención a las conductas cooperativas aumenta las oportunidades de que la cooperación de los niños se repetirá.
No se debe de dejar a nadie de lado dentro del aula
La primera prioridad de un maestro debe ser construir una relación con cada niño en la clase siendo colaborador, amistoso y brindándoles apoyo.
Las formas de atención verbal especialmente positivas incluyen el elogio, el estímulo, los cumplidos o halagos y las expresiones de afecto.
Brindando Estímulo en Lugar de Elogio Evaluativo.
las frases de elogio pueden tener efectos perjudiciales cuando expresan la aprobación o admiración del maestro, proporcionan comentarios generales sobre la evaluación de logros o hacen comparaciones entre los niños
El Estímulo... se refiere a una respuesta
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