RESUMEN: LOS FINES DE LA INVESTIGACION SOCIAL

UAM LERMA CASA ABIERTA AL TIEMPO

VELAZQUEZ MARTINZ ERIKA VALERIA

PROFESOR: SALVADOR VAZQUEZ FERNANDEZ

RESUMEN:

LOS FINES DE LA INVESTIGACION SOCIAL CAPITULO 2

Los fines principales de la investigación social, es identificar patrones y relaciones generales. Los fenómenos pueden ser relevantes, por ser comunes o generales es decir por afectar a muchas personas bien directa o indirectamente y también se caracterizan de manera generalizada en el conocimiento de los fenómenos, por ejemplo supongamos que puede mostrarse que en los países en los cuales se gastan más fondos públicos, sea por la prevención de enfermedades, este mejorará la alimentación, restringiendo el consumo del alcohol y el tabaco, el conocimiento de estos patrones generales serían valiosos porque afectan a casi todo el mundo, uno de los principales fines de la investigación social es identificar patrones y relaciones generales que en algunas obras, este objetivo se considera como un fin primordial, porque la investigación social se dirige hacia ese fin es parecido a la de una investigación social; con una mayor legitimidad pero durante gran parte de su historia la ciencia social ha intentado seguir el camino de las ciencias duras, en el desarrollo de sus estrategias y prácticas de la investigación básica, por ejemplo si conocemos cuáles son las causas generales del antagonismo étnico, se podría decir qué es una causa general concentrada en miembros de una minoría étnica. Cuánto más se conoce acerca de los patrones generales más aumenta la cantidad general de conocimiento socio científicos, y ello hace posible que las ciencias sociales sean claras y precisas. El conocimiento se cerca a los patrones generales refiriéndose a muchas cualidades. A veces al conocimiento de las situaciones particulares desde esa perspectiva es conocer en profundidad una situación, ya que podría considerarse incluso contraproducente porque podríamos engañarnos al pensar que una situación ética ofrece un conocimiento general, debido a la situación general de El subdesarrollo del conocimiento científico; no siempre estamos seguros de que esas situaciones son típicas y de las cuales también sean situaciones qué reúnan aspectos para argumentar situaciones atípicas, porque según el razonamiento el conocimiento de los patrones generales se consiguen mejor mediante el examen de muchas situaciones, cómo puede ser el efecto que tiene la concentración de poder con la mayor incidencia de brutalidad, el segundo es la comprobación y el refinamiento de las teorías es también importante observar que existe un potencial casi limitado para que emerjan nuevas ideas y así pueden derivar nuevas consecuencias en combinaciones originales por ejemplo la idea de acerca de las relaciones entre trabajadores y propietarios en los países industriales y en particular la idea de que los trabajadores son explotados, de esta forma seas un nuevo pensamiento qué es transferido a la escuela internacional por algunos teóricos que afirman que los países ricos se aprovechan de la pobreza, el momento que es un ejemplo de la explotación de los trabajadores puede comprobarse con datos económicos sobre los distintos países; mediante la comprobación de hipótesis es posible mejorar la calidad general de la reserva de ideas porque es importante identificar las formas más fértiles y más vigorosas de pensamiento y así poder evaluar diferentes ideas, porque también es posible realizar una investigación social sin presentarle demasiada atención, la tercera es realizar predicciones mientras que los investigadores sociales usan teorías de las cuales derivan predicciones. Consideramos un ejemplo que el conflicto étnico tiene a incrementarse cuando la falta de recompensas y recursos económicos bajos y extensos disminuyen, por eso es que el conocimiento de la historia nos ayuda a evitar y repetir errores, es que en la segunda clase de conocimiento la comprensión de patrones generales es útil para realizar proyecciones acerca de conocimientos futuros familiares, aunque hacer predicciones es uno de los más importantes de la ciencia social no siempre ocurre que predecir y comprender vayan de la mano porque alguien se convierte en un adicto sin embargo es relativamente simple predecir los niveles de adicción de drogas, en cualquiera de las principales ciudades pero no predecir los niveles de datos que posiblemente estarán en un futuro. Así como también los índices y los acontecimientos específicos, por eso que consideramos que la ciencia dura de la meteorología en el mejor de los casos porque de una manera similar ningún científico social puede haber predicho diagramas sobre el consumismo o sobre la caída de Europa, la cuarta es la interpretación de los fenómenos culturales o históricamente relevantes este habla de qué otros fenómenos se estudian no debido a su relevancia histórica para la sociedad actual sino a causa de su importancia cultural, porque cayeron en la interpretación de estos acontecimientos que prevalece especialmente en la interpretación de la caída del régimen comunista en la antigua Unión soviética. Por eso los investigadores sociales que estudian fenómenos generales a un grupo no simplemente para aprender más acerca de él sino también para ayudarla expresar su voz en la sociedad, en ocasiones los investigadores sociales comienzan el trabajo sin saber si el estudio de nuevo caso o situación les ofrecerá algún conocimiento útil. Acerca de la diversidad es que la investigación busca dar voz a las teorías sociales que puedan ayudar al investigador a identificar los grupos sin voz y puedan ayudarle explicar por qué estos grupos carecen de ella. Las 5 es la exploración de la diversidad, explorar la diversidad significa en muchas ocasiones que el investigador tenga que ignorar los patrones generales y enfocarse en la variedad de circunstancias que puede existir de manera general así también la diversidad permite profundizar en la comprensión y en la apreciación de socio diversidad, iconos en esfuerzos de los antropólogos por documentar las sociedades que están desapareciendo con rapidez. La sexta es dar voz a veces al final de explorar la diversidad se lleva un paso más lejos y el investigador estudia un grupo no simplemente para aprender más acerca de él sino también para ayudarla expresar su voz en la sociedad en ocasiones los investigadores sociales, comienzan su trabajo sin saber si el estudio de nuevo caso o situación les ofrecerá algún conocimiento útil acerca la de la diversidad porque dar vos no significa necesariamente ser partidista a pesar de ello los investigadores sociales desean dar vos controlando los esfuerzos que hacen por representar adecuadamente los grupos de estudios. La 7 es hacer progresar la teoría muchas clases diferentes de investigación social construyen teorías sociales aunque aquellas investigaciones que pretenden solo interpretar la importancia histórica o cultural de los acontecimientos no suelen ser muy buena es por eso que la comprobación de teorías es principalmente deductiva la hipótesis sobre la vida social

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