Reporte de lectura “los niños de las comunidades”

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CURSO

Acercamiento a prácticas educativas y comunitarias

ACTIVIDAD 8

Reporte de lectura “los niños de las comunidades”.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

ALUMNO:

José león uc tuyub

PRIMER SEMESTRE

AGOSTO 2022-ENERO 2023

CONDUCTOR

DR. ENGELS HERBE MAY MEDINA

CALKINÍ, CAMPECHE, MÉXICO

                                                              Octubre  2022

LOS NIÑOS DE LAS COMUNIDADES

(ROCKWELL Y MERCADO)

¿Comunidad rural o urbana?, ese es el énfasis que uno se hace al momento de que le asignan una plaza de trabajo, pero es algo que menos deberemos de tomar en cuenta, ya que en fin lo que se necesita es de un maestro y de los alumnos. En cada comunidad existen distintos entornos, distintas personas, y distintos alumnos, ya que un maestro nos dijo que cada alumno es una nueva galaxia por descubrir y en parte es verdad ya que tendremos aproximadamente un año para conocer a detalle a nuestros alumnos.

Cada alumno nos enseña diferentes cosas tal y como se menciona en la lectura donde yo como profesor deberé de aprovechar el tiempo que tenga con mis alumnos para que me generen esa confianza, ya que en el aspecto rural los niños suelen ser algo tímidos con desconocidos, pero eso va depender de mis métodos de trabajo y en la manera en que me gano el interés de los niños por tomar clases.

De tal manera el docente aprende en base a los alumnos y los alumnos aprenden más acerca del maestro, ya que se podría decir que ya existe un poco más de confianza entre el maestro y el alumno, esto ocasiona el interés de parte del alumno, obviamente con el debido respeto posible entre alumno y docente.

Pero en casos particulares los alumnos no están dedicados al 100% a su educación ya que en dichas comunidades la gente carece de apoyo económico y esto ocasiona que la gente viva del día a día y es así que los alumnos dejan de asistir a la escuela para enfocarse a labores domésticas o de agricultura, este proceso que el alumno pasa de trabajo forja a un niño con experiencia ya que cuando llegue el momento de asistir en la escuela el alumno tendrá conocimiento de temas irrelevantes y de carácter adulto todo esto gracias al conocimiento empírico, ya que en un futuro el conocimiento aprendido como lo conocimiento básico de cálculo, de matemáticas, de lectura, y de ciencias naturales.

Un alumno de comunidad rural es prácticamente un alumno con hambre de aprender y de estudiar pero por falta de apoyo esto no se da con frecuencia, en mi opinión personal yo estudiaba y ayudaba a mi papa en el rancho y toda mi niñez anduve en el rancho, que aunque no hiciera mucho trabajo, era trabajo honesto y gracias a todo esto yo aprendía mediante la práctica y de la vista, y fue algo que sin querer queriendo en un futuro le daría uso a todo lo aprendido y es que por eso estoy de acuerdo que se le apoye al niño y se le oriente a tener mejor orientación en el aspecto de trabajo honesto ya que esto los volverá unos niños responsables , pero claramente con todo el conocimiento pedagógico posible.

 En la lectura se mencionó aspectos de cultura, y es verdad ya que existirán alumnos con tradiciones y culturas ya que  dado el caso con diferente idioma y escritura, ya que no todos los alumnos aprenderán de la misma manera y será de mi labor que yo encuentre la manera que el conocimiento ya que contaban los alumnos se vuelva un conocimiento mas complejo, nos toparemos con diversas culturas, lenguas, etnias, etc.

Un gran apoyo del cual vamos a necesitar será el de los padres de familia ya que quien mejor que conozcan a los niños que sus padres y que sean ellos que nos orienten que nos guíen en la manera de como aprende su hijo, gracias al trabajo que los niños tienen fuera del ambiente escolar servirá de apoyo para ofrecerle a estos niños una mejor educación formativa.

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