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SISTEMA EDUCATIVO EN COLOMBIA, NECESITAMOS MEJORAR


Enviado por   •  15 de Agosto de 2018  •  Documentos de Investigación  •  669 Palabras (3 Páginas)  •  151 Visitas

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SISTEMA EDUCATIVO EN COLOMBIA, NECESITAMOS MEJORAR.

¿De qué manera puede Colombia mejorar la calidad y la igualdad de su sistema de educación, al tiempo que aborda sus problemas de eficiencia? A pesar de transformar significativamente su sistema de educación durante las ultimas dos décadas, Colombia enfrenta dos desafíos críticos: altos niveles de desigualdad desde los primeros años de educación y un bajo nivel de calidad en el sistema educativo. Actualmente el país se encuentre avanzando en materia de educación, con bajos índices de analfabetismo para este 2018 en comparación a años anteriores, el actual gobierno a puesto en marcha que las instituciones públicas tengas jornada única, para así comenzar a trazar la gran brecha que hay entre las instituciones públicas y privadas, el país a alcanzado grandes logros en materia de evaluación a nivel nacional, para el  2017 el ICFES notificaba que  los resultados del 2016 de las pruebas saber que se aplicaba a estudiantes de tercero, quinto y noveno fueron los más altos registrados históricamente, esto significa el gran avance que ha tenido el sistema. Pero ¿será suficiente?

German Vargas Lleras el candidato con mayor experiencia entre sus contrincantes, muy conocedor de las problemáticas que tiene el país e igual de las que tiene actualmente el sistema educativo en Colombia, propone una mejoras e implementaciones en el actual sistema educativo y son: Cobertura universal en la primera infancia, creación de una Superintendencia de Educación, fortalecimiento y dignificación de la profesión de maestro, más oportunidades de acceso a una educación superior pública de mayor calidad y mayor inversión en el sector, pasando del 4,5 % del Producto Interno Bruto (PIB) al 6 %,  estos son algunos de los ejes de la propuesta en materia de política pública de educación, con el objetivo de hacer de Colombia una nación educada, preparada para competir en la economía global y lista para alcanzar altos niveles de progreso con equidad social. German Contempla incrementar la cobertura, con inclusión, y la reducción de la deserción en todos los niveles educativos. La idea es que en la primera infancia llegue a la cobertura universal con atención integral de óptima calidad. Además, los niños campesinos que han vivido en situación de abandono serán priorizados. A nivel escolar, se llevarán al colegio a 500 mil niños y jóvenes que hoy están por fuera del sistema. Y en educación superior, 350 mil nuevos bachilleres llegarán a estudiar en instituciones de calidad, para que desarrollen sus proyectos de vida.

Al igual propone generar condiciones para tener una educación superior pública de calidad y que llegue a todas regiones del país. Incrementando el financiamiento a las instituciones públicas. Incluso, mediante una ley, les entregaremos tierras que serán parte de su patrimonio, para fomentar la formación y la investigación en el campo. Igualmente, fortalecer el financiamiento de la demanda en condiciones de equidad. Para las ofertas educativas debemos tener en cuenta el desarrollo regional y el sector empresarial, por lo que propone construir currículos más pertinentes que ayuden a desarrollar las competencias requeridas para el empleo, el emprendimiento y el crecimiento empresarial, destacando que se trabajará para el fortalecimiento del SENA para que continúe con la formación de los jóvenes, trabajadores y como apoyo de las empresas.

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