Sociedad Y Transdisciplinariedad

SOCIEDAD Y TRANSDISCIPLINARIEDAD

“Sólo una inteligencia que dé cuenta de la dimensión planetaria

de los conflictos actuales podrá hacer frente a la complejidad

de nuestro mundo y al desafío contemporáneo

de la autodestrucción material y espiritual de nuestra especie”

(Carta de la transdisciplinariedad.

Convento de Arrábida, Portugal, 2 a 7 de noviembre de 1994).

La transdisciplinariedad tiene manifestaciones concretas las cuales se expresan dentro de los grupos sociales que buscan la satisfacción la solución de los problemas que son inherentes a su cotidianidad.

Una de las características fundamentales que se presentan en la sociedad actual es la referente al proceso continuo y permanente de la globalización, la cual se manifiesta es las distintas esferas de la actuación personal y social, ya sea a nivel local, regional y transnacional.

El proceso de globalización va generando problemas complejos que necesitan otras miradas para llegar a su solución.

Estos problemas complejos van de la mano de las características de la sociedad actual, la cual necesita de un encuentro de saberes que trascienda y traspase la solución tradicional que se le está utilizando en la construcción de las respuestas que necesita el mundo de hoy.

La transdisciplinariedad puede ser una de las posibles respuestas que ayude a contribuir a la integración de los distintos saberes o disciplinas, no de forma lineal, sino que esté más allá de ellas, como cuando la luz penetra un cristal, sin perder su identidad pero presentando nuevas formas de su proyección.

Los problemas que emanan de la complejidad del mundo actual son generados por las diferentes características que se presentan en la sociedad de hoy que a gritos pide una nueva forma de educar al talento humano para que éste sea el factor que genere las respuestas a esos problemas.

Esta sociedad, algunos la han llamado “sociedad de la información” y otros “sociedad del conocimiento”.

Cuando se habla de la sociedad de la información en el diccionario de la RAE (Real Academia Española) se hallan las siguientes definiciones:

“(Del lat. informatĭo, -ōnis). 1. f. Acción y efecto de informar. 2. f. Oficina donde se informa sobre algo. 3. f. Averiguación jurídica y legal de un hecho o delito. 4. f. Pruebas que se hacen de la calidad y circunstancias necesarias en una persona para un empleo u honor. U. m. en pl. 5. f. Comunicación o adquisición de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada. 6. f. Conocimientos así comunicados o adquiridos. (Diccionario de la Real Academia Española. Información [en línea]. 2008 Consultado el 11 de noviembre de 2012. Disponible en http://lema.rae.es/drae/).

Iván Thompson presenta varias definiciones de información las cuales permiten un acercamiento con mayor precisión al significado de este término.

Las definiciones son:

• Idalberto Chiavenato (2006. 110) información "es un conjunto de datos con un significado, o sea, que reduce la incertidumbre o que aumenta el conocimiento de algo. En verdad, la información es un mensaje con significado en un determinado contexto, disponible para uso inmediato y que proporciona orientación a las acciones por el hecho de reducir el margen de incertidumbre con respecto a nuestras decisiones". En esta definición es importante comprender que el mensaje que se transmite tiene un significado según el contexto pero encaminado a la toma de decisiones, vale decir a dar con significado.

• Ferrell y Hirt, (2001,115) la información "comprende los datos y conocimientos que se usan en la toma de decisiones".

• Czinkota y Kotabe (2001,115) la información "consiste en datos seleccionados y ordenados con un propósito específico"

• Alvin y Heidi Toffler (2006,154) en su libro «La Revolución de la Riqueza» nos brindan la siguiente diferencia (muy entendible) entre lo que son los datos y lo que es información: "Los datos suelen ser descritos como elementos discretos, huérfanos de contexto: por ejemplo, «300 acciones». Cuando los datos son contextualizados, se convierten en información: por ejemplo, «tenemos 300 acciones de la empresa farmacéutica X»".

(Disponibles en:http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/definicion-informacion.html. Consultado el 5 de noviembre 2012)

En Wikipedia, la enciclopedia libre, encontramos que, en un sentido general, información es "un conjunto organizado de datos procesados, que constituye un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno". Información en línea.

Como en la organización de los datos se utiliza con mayor frecuencia e intensidad la informática y los procesos que se derivan de ella, creando las llamadas TIC´s, trayendo como consecuencia que las características de esta sociedad giran, en varios casos, alrededor del uso de los ordenadores.

Esta sociedad de la información presenta las siguientes características:

Presencia casi total de los “mass -media” o, mejor, los medios de comunicación de masas, junto con las nuevas tecnologías de la información, en un alto número de las actividades que realiza la persona y la sociedad, lo cual hace, parodiando a Marschall MacLuhan que el mundo se vuelva la llamada “aldea mundial”.

El exceso de información, contribuyendo al alejamiento de la búsqueda de la verdad por la falta de rigor científico, en la selección de las fuentes y en la comprobación de su veracidad.

El constante avance de la ciencia y la tecnología, generados por la llamada “rapidación”, las cuales van creando nuevas disciplinas y nuevos instrumentos para el desarrollo de éstas, lo que conlleva a una visión diferente para aprehender la realidad, una nueva forma de episteme, la epistemología de la transdisciplinariedad..

Nueva concepción de las fronteras estatales lo cual facilita la realización de ciertos derechos humanos como el de la inmigración y la emigración, acompañadas por la globalización económica y cultural, (existen ejemplos sencillos: México ya no exige visa, EE-UU concede visas de turismo por diez años). Lo antes expresado, conlleva el aprendizaje

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