SÍLABO DESARROLLADO DE ETICA Y DEONTOLOGÍA POLICIAL
Enviado por Jamil Soto • 14 de Abril de 2020 • Ensayos • 24.761 Palabras (100 Páginas) • 841 Visitas
POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
"ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL POLICIAL"
ESCUELA DE OFICIALES
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
[pic 1]
SÍLABO DESARROLLADO DE ETICA Y DEONTOLOGÍA POLICIAL
LIMA – PERÚ
2019 II
[pic 2]
[pic 3]
PRE GRADO
SILABO
Asignatura: Ética y Deontología
I. DATOS GENERALES
EJE CURRICULAR : Formación General
AREA : Formación Humanística
AÑO DE ESTUDIO : CADETES ASPIRANTES
HORAS SEMESTRALES : 64 horas académicas
HORAS SEMANALES : 04
CRÉDITOS : 03
PERIODO ACADEMICO : II Semestre
II. SUMILLA
La Asignatura forma parte del área formación básica, es de naturaleza teórico-práctico y tiene como finalidad desarrollar en el Cadete capacidades y habilidades para el conocimiento y análisis de los fundamentos éticos que deben regir su conducta como Cadete y como futuro Oficial de Policía, para que forme juicios adecuados y pueda aprender a tomar decisiones honestas en su compromiso de servir y proteger a la comunidad. Además, los cadetes toman una posición racional ante los valores morales asumiendo conscientemente los de verdad, justicia, solidaridad y honestidad
El contenido está organizado en cuatro unidades que son las siguientes: I. Ética – dimensión axiológica; II. La ética social - conducta ética; III Ética y deontología policial.; IV. El Código Deontológico.
III. OBJETIVO GENERAL
Describir y analizar la ética, deontología y los valores, que le son propios a los Cadetes de la Policía Nacional del Perú. Proporciona elementos y aspectos prácticos que contribuyan a la formación de la conducta moral, propugna el fortalecimiento del desarrollo ético de la persona y del futuro Oficial de Policía, así como dar a conocer las normas de conducta (ética profesional) para preservar la confianza de la sociedad y de los miembros de la institución.
IV. COMPETENCIAS
- Define la ética, la dimensión axiológica y deontológica, considerando su importancia en el desarrollo ético de la persona y del futuro Oficial de Policía.
- Describe el carácter de la sociedad y el comportamiento ético de los profesionales policías, valora su integración a la formación del cadete EO-PNP
- Interpreta principios éticos y códigos deontológicos que regulan el ejercicio de la profesión de policía, tomando como referente la responsabilidad individual y social del futuro Oficial de Policía
- Propone criterios para la formulación de un código deontológico de la profesión de policía; así como ideas potenciales para investigar en el campo de la ética y deontología policial
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS | ||||
I Ética – Dimensión axiológica | ||||
COMPETENCIA ESPECIFICA: Define la ética, la dimensión axiológica y deontológica, considerando su importancia en el desarrollo ético del Cadete y del futuro Oficial de Policía. | ||||
SEMANAS | SESIONES | CONTENIDOS DE APRENDIZAJE | ||
CONCEPTUAL | PROCEDIMENTAL | ACTITUDINAL | ||
1ra 23 al 28 de SETIEMBRE 2019 | 1 | Presentación del curso. Teoría: Sumilla, objetivos, contenido, evaluación. Práctica: Formación de grupos, trabajo monográfico, y de trabajo. | Dialoga sobre los contenidos y sistema de evaluación de la asignatura. | Aprecia el contenido del curso así como sus objetivos y metodología |
2 | La Ética sus orígenes. Concepciones filosóficas de la ética en la historia | Por grupos de trabajo, analizan y dialogan sobre los el concepto de la ética y las concepciones filosóficas y los representantes de cada una de ellas. | Asiste puntualmente. Valora los conceptos de ética, valores y moral | |
2da 30 al 05 de OCTUBRE 2019 | 1 | La ética: Concepto, etimología, Principios, diferencias conceptuales, la moral, los valores. Evolución histórica. La axiología. Crisis de valores | Con ejemplos sencillos grafica el concepto de Ética Analiza la definición de valor. Encuentra la relación entre problemas éticos y crisis de valores en la sociedad actual. | Reconoce la importancia de la práctica de los valores en la convivencia y en el desempeño profesional policial. Puede jerarquizar sus valores. |
2 | Taller: Los Cadetes en grupos de trabajo, previa lectura, ubicarán las causas de la crisis de valores en la sociedad actual | |||
3ra 07 al 12 de OCTUBRE 2019 | 1 | Ética y Moral. Social.-Concepto.-las reglas y los valores morales | Por grupos de trabajo, analizan y dialogan sobre los actos y normas morales. | Valora los criterios para juzgar los actos morales de las personas y el personal policial |
2 | La conducta humana.- Concepto.-Clases y formas de la conducta humana | Analiza y dialoga sobre la conducta humana y las formas de su manifestación. | Distingue las diversas formas de conducta humana | |
4ta 14 al 19 de OCTUBRE 2019 | 1 | La bien y el mal.- Concepto de bien y mal. División La regla de oro de la Ética. | Identifica las principales responsabilidades del profesional y del profesional de policía | Reconoce la importancia de la profesión de policía en la sociedad |
Las necesidades humanas. Concepto y jerarquización. La Importancia de los principios éticos | Reconoce e identifica las necesidades humanas y su jerarquización. Interioriza la importancia de los principios éticos en el desempeño profesional. | Distingue con objetividad las necesidades humanas y la observación de los principios éticos. |
...