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Teorías del Desarrollo


Enviado por   •  6 de Abril de 2021  •  Trabajos  •  1.328 Palabras (6 Páginas)  •  43 Visitas

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Realice un ensayo por cada uno de los siguientes tópicos, de máximo una página cada uno (Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1.5):

  1. (10 puntos) La pobreza medida por necesidades básicas insatisfechas difiere de la denominada pobreza multidimensional. Cuáles son los principales rasgos distintivos de cada medida, y cuál ha sido su comportamiento en los últimos años en el Ecuador. Cuáles considera usted como principales vías de afectación que estas medidas tendrán producto de la pandemia Covid19.

La pobreza por necesidades básicas insatisfechas parte de la medición de la pobreza desde una visión absoluta; haciendo referencia a la situación en la cual, una persona o un hogar es pobre dada su propia situación de insatisfacción de un conjunto de necesidades y oportunidades. Las necesidades básicas están representadas por cinco componentes (con sus respectivos indicadores): calidad de la vivienda, hacinamiento, acceso a servicios básicos, acceso a educación y capacidad económica. Para considerar a un hogar como pobre, la condición es que incumpla con uno de los indicadores asociados a los cinco componentes. Si incumple con dos o más indicadores, se considera como pobreza extrema.

         Durante los últimos años, según el reporte de la ENEMDU, desde el 2016 se ha registrado un aumento del porcentaje de pobreza por necesidades insatisfechas. A nivel nacional, cohorte 2019, la pobreza por NBI ascendía a 34.2%. Sin embargo, es alarmante notar que éste porcentaje casi se duplica para el sector rural, con un 61.6%. Por último, en el sector urbano el porcentaje es menor tanto al sector rural como a nivel nacional, pero sin dejar de ser preocupante, asciende a 21.4%.

Aparte de NBI, existen otras formas de medir la pobreza. Una de ellas es el índice de pobreza multidimensional. Para su cálculo se utiliza el método AF que permite evaluar de manera simultánea las diferentes privaciones de derechos a los cuales se enfrentan los hogares ecuatorianos. Este método ajusta la pobreza por la intensidad de la misma; con ello, la tasa de incidencia ajustada por la intensidad de la pobreza, deriva en el Índice de Pobreza Multidimensional. Las dimensiones representan los grandes ejes donde se evalúa la vulneración de los derechos de las personas como: educación, trabajo y seguridad social, salud, agua y alimentación, y hábitat, vivienda y ambiente sano.

Según el boletín de la ENEMDU (2019), a nivel nacional la tasa de pobreza multidimensional se ha mantenido cerca del 36% desde diciembre del 2016. Al igual que en el método de NBI, el sector rural presenta una tasa elevada con un porcentaje de 71.1% y se registró un crecimiento de 3.4% a diciembre del 2019.

Producto de la pandemia, la crisis que se avecinaba se intensificó. Ésta situación se verá evidenciada en éstos índices, principalmente en las dimensiones educación, capacidad económica, trabajo y seguridad social y agua y alimentación. El panorama no es favorecedor, a nivel macroeconómico se habla de aumentos en la tasa de desempleo, decrecimiento de dos dígitos del PIB, sumado a que 2021 es un año electoral caracterizado por la incertidumbre del ambiente político.

  1. (10 puntos) En contestación a la teoría de la modernización que sostenía la necesidad de un proceso de take-off en las economías latinoamericanas, tomó fuerza en 1950 la denominada Reflexión Latinoamericana propuesta por varios economistas alrededor de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Cuál fue el principal problema económico que ellos observaron. Cuál fue la principal estrategia implementada en varios países de la región; y, cuáles fueron los principales resultados.

El principal problema macroeconómico de América Latina, según el estructuralismo cepalino estuvo fundamentado en la dialéctica centro-periferia. Se buscaba demostrar que, tras la especialización de América Latina en producción y exportación de materias primas; después de que los precios de éstas disminuyeran y aumentaran los precios de los bienes manufacturados importados, los términos de intercambio se deteriorarían, existiría disparidad en la productividad de trabajo con relación a los países industrializados, transferencia de excedentes de la periferia hacia el centro y sería imposible retener en la región los frutos del progreso técnico.

Frente a este escenario, la principal estrategia fue detonar en la región de manera deliberada, un proceso de industrialización que genere desarrollo económico mediante el aumento de la productividad y el empleo, apropiación de los beneficios del progreso técnico, modernización de la estructura productiva y relaciones laborales, detener la caída de los salarios y precios de materias primas, modernizar el sector empresarial, ampliar el mercado interno y redistribuir el ingreso a través de la inversión pública en creación de puestos de trabajo.

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