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Crash bandicoot parte 1

julio cesar viramontes lopezDocumentos de Investigación28 de Agosto de 2018

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1 ¿Por qué y para qué sirve la comparación de los textos del mismo tema con perspectivas diferentes?

Para analizarnos y ver sus diferencias

2 sabes cómo se elabora la composición de una reseña crítica sobre ambas perspectivas y un juicio razonable

La verdad no se

3 como se define al informe escolar

Se define como lo que pasa en la escuela

4 ¿Qué elementos lleva un trabajo académico?

Lleva el informe, portada, índice

5 ¿Cuáles son las características más importantes de la expresión escrita

Que sea legible, lógico, y que se entienda el mensaje

6 cuál es la utilidad de un ensayo

Sirve para hablar sobre alguna película o libro

7 ¿Cuáles son los elementos más importantes de un ensayo

La introducción, desarrollo y conclusión  

Expresión escrita

La escritura es un sistema de comunicación que, a diferencia del habla permite transmitir información mediante mensajes que superen las barreras del tiempo, adquiriendo de este modo un reflejo permanente y espacial.

Gracias a ella es también posible acumular una gran cantidad de información y administrar estructuras sociales complejas, por lo que sus orígenes se confunden con los de la civilización

Es una de las invenciones más trasviértales nació relativamente hace poco nació en el año 1500 AC, pero pronto se convertiría en una potente herramienta del intelecto que contribuyo a la civilización del hombre, la relación entre la comunidad social y la transformación de la mente del ser humano

 La escritura también le permite al ser humano almacenar conocimiento y liberar su mente de la obligación de memorizar, como consecuencia de este hecho puede concentrarse en el análisis y en el razonamiento estos cambios psicosociales fomentaron al largo de los siglos la emergencia de valores culturales nuevos, como la objetividad o el razonamiento lógico por encima de los valores tradicionales de la oralidad como la acumulación de saberes la repetición a la identificación de temas conocidos

En otras palabras, aprender a escribir transformas la mente del sujeto y posibilita su desarrollo del sujeto y posibilita su desarrollo intelectual, lo que constituye uno de los rasgos más relevantes de la escritura

Escribir es también un poderoso instrumento de reflexión en el acto de escribir los redactores aprenden sobre si mismos y sobre su mundo y comunicación sus percepciones, opiniones y conocimientos a los otros

Textos académicos

Son trabajos escolares encargados con el fin de generar o consolidar conocimiento dado

Debemos considerar para la realización de un texto académico las siguientes etapas

1 selección del tema

2 plan de trabajo

3 recopilación del material

4 presentación del contenido

5 apéndices o anexos

6 fuentes consultadas

Selección del tema

Seleccionado por el estudiante o asignado por el profesor para elegir el tema a investigar se debe, especificar los beneficios intelectuales de tal estudio puede proporcionar y aclarar los medios y recursos necesarios para su desarrollo el tema debe ser completo para poder profundizar en la materia y no perderse en superficialidades o llegar a conclusiones ya superadas

Un tema se puede retomar y los siguientes pasos

1 si acido tocado solo incidentalmente en una investigación se estudia y se amplia

2 si no está tratado profundamente, se investiga aplicándole métodos no más que adecuados

3 si hay errores y diferencia en la información se completa y se corrige

4 se estudia desde un punto de vista, se plantea para aportar una nueva visión desde otra perspectiva

Plan de trabajo

Es l instrumentos que permite organizar, de manera lógica y sistemática, las actividades que se requieren para realizar la labor es una guía para la investigación el cual ofrece la oportunidad de rehusar el proceso antes de emprenderlo y donde se valorar todas las etapas

Las partes del plan de trabajo son:

1 el tema elegido: se indica lo aquello que se pretende investigar

2 la justificación del estudio: aquí se expone para que se investigaran los beneficios que se lograron con el estudio, la necesidad o importancia para desarrollar el trabajo se apunta si lo que se busca es la adquisición de conocimiento teóricos, la solución de un problema la aparición de un método o proceso entre otros. Se menciona los interese que contribuyeron para aprender la investigación

3 definición del tema: se señalaban los límites de la investigación o se enumeran los aspectos propios del tema como ubicación punto de vista, marco teórico, los sujetos de la investigación, entre otros

4 antecedentes del tema: se explica brevemente la ubicación de la investigación en el contexto de los conocimientos ya existentes, así como los principales trabajos que se hayan realizado hasta ese momento y se cita la bibliografía preliminar

Recopilación del material

Forma en que se llevara a cabo el proceso indica los pasos que se tienen planeado desde la recopilación de material informativa orden las fichas y presentaciones la organización del trabajo.

Esquema de trabajo

Se anexan a manera de listado y enumerados lógicamente los posibles capítulos y subcapítulos del trabajo

La agenda del trabajo

Se indicaron las fechas y tiempos probables para la realización de cada etapa del trabajo

Tarea tratar de desarrollar con los puntos que nos dio

Célula

La célula es la unidad biológica, funcional y estructural básica de cualquier ser viviente y a la vez, la célula es el organismo más pequeño de todos, capaz de realizar las funciones de nutrición, relación y reproducción.

Todo ser vivo está formado por células. Absolutamente todos los organismos, los tejidos que los componen y los órganos internos que los forman. La piel, el cabello, los ojos, los pulmones, el hígado y todos los demás.

Un ser vivo está constituido por una, millones o billones de células repartidas hasta en el último resquicio de su estructura. Evidentemente, no todas las células son iguales, puesto que muchas están especializadas en alguna función y se encuentran agrupadas en zonas particulares.

Independientemente si son parte de un organismo multicelular o no, cada célula individual es una maravilla pues puede tomar nutrientes y convertirlos en energía, tener funciones especializadas y reproducirse.

Adicionalmente, hay otras funciones que cumplen las células, entre las que pueden nombrarse: contener el material hereditario y transmitirlo a las siguientes generaciones, absorber los nutrientes de los alimentos, efectuar procesos vitales y proporcionar una estructura corporal.

Aunque no pueden ser observadas a simple vista, los científicos las identificaron inicialmente a través de microscopios ópticos y a partir del siglo pasado, de microscopios electrónicos. Pueden presentar formas esféricas, poliédricas, alargadas y prismáticas, pero la variedad de formas sólo está presente en aquellos seres vivos constituidos por más de una célula.

Bibliografía

www.bioenciclopedia.com/la-celula/

Recopilación de material

Cuando tenemos el plan de trabajo estamos listos para llevar acabo la búsqueda broca materiales o fuentes para esto necesitamos buscar libros, revistas, folletos y documentos en general en donde se aborde el tema a tratar los centros de organización de información como las bibliotecas fueron creadas específicamente para proporcionar servicios de difusión de las fuentes secundarias de información principalmente libros. Algunas veces las bibliotecas también contienen materiales audiovisuales y publicaciones periódicas hay bibliotecas generales, especializados, publicas y privadas.

Ficha de trabajo

Contienen los razonamientos, planteamientos o interpretaciones del autor en ella se formulan también los comentarios criticas conclusiones citas textuales de investigador respecto de los documentos de análisis del material de código en las fichas de trabajo dependerán de la comprensión y coherencia de la redacción del escrito, así como su adecuada argumentación hay varios tipos de fichas de trabajo

Ficha textual

En cita se realizó la transcripción de un párrafo que contenga una idea o ejemplo importante para el trabajo de investigación que está elaborada se escribe entre comillas para distinguirlos de 2 comentarios o ideas personales de investigador debe ser breve tener unidad y presentar una sola idea si una pared del texto que se quiere transcribir es innecesaria se elimina y en su lugar se anotan lentos suspensivo entre paréntesis cuadrados  

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