FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PLANIFICACIÓN DOCENTE
Enviado por djjdjdjddjd • 15 de Mayo de 2016 • Biografías • 1.260 Palabras (6 Páginas) • 252 Visitas
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PLANIFICACIÓN DOCENTE
DOCENTE: Jaime Cornejo Pineda Celular/e-mail: 6983-9653 ; jaime_cornejo@uip.edu.pa
MATERIA: Turismo y Recreación Código: _____ Grupo: HORARIO: Miércoles 9;45 – 1:00 pm
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
La finalidad del curso es proporcionar al estudiante una idea clara acerca de las motivaciones de los viajes que realizan las personas y como estas satisfacen sus necesidades de conocer y disfrutar en los diferentes atractivos que ofrecen los destinos turísticos de los mercados receptores.
Este curso abarca desde la conceptualización de los términos turismo y recreación hasta el reconocimiento de los factores que propician el viaje y sus motivaciones.
En base a ello intenta establecer una identificación metodológica de los Recursos Turísticos tanto naturales como socioculturales que cumplen una función base fundamental para el desarrollo de la actividad turística en una región, zona, o país. Así mismo el estudiante analizará, evaluará y aplicará a manera de ejercicio práctico las diferentes metodologías utilizadas para la clasificación y valoración de los recursos turísticos.
El curso proporciona una guía de elementos y características propias de los recursos tanto naturales y socioculturales que le dan ese valor e importancia a la actividad turística. Igualmente el curso, insta al estudiante a que ponga en práctica los conocimientos adquiridos con miras a desarrollar una cultura turística de conservación, protección y fomento al uso adecuado y planificado de los recursos, principalmente de los recursos naturales, los cuales representan una base fundamental en el turismo y la recreación.
Al final del curso el estudiante podrá elaborar una programación de actividades turísticas y recreativas en diferentes escenarios para turistas o recreacionistas lo cual le permitirá utilizar esta herramienta durante toda su carrera profesional en turismo.
OBJETIVO GENERAL:
- Motivar, sensibilizar a los estudiantes de turismo sobre la importancia de reconocer las distintas actividades turísticas y recreativas utilizando como base para la programación de actividades para los turistas.
- Analizar las diferentes características y clasificaciones de los recursos turísticos y la metodología para organizarlos a través de los inventarios.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Explicar los elementos que se integran en la definición conceptual de los términos: Turismo, Tiempo Libre, Ocio, Recreación y Juegos y que le dan sus características.
- Analizar las características propias de la actividad recreativa y de la actividad turística.
- Reconocer los diferentes tipos y modalidades de turismo y de actividades recreativas
- Identificar las actividades recreativas que se realizan en torno al alojamiento turístico y aquellas relacionadas con la naturaleza
- Clasificar los recursos turísticos a través de la metodología existente
- Identificar la función de la clasificación y valoración de los recursos turísticos.
- Diseñar una programación de actividades turísticas y recreativas en destinos turísticos tanto de Colón como de Bocas del Toro y Chiriquí en gira de campo.
CONTENIDOS:
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DESARROLLO DEL CURSO: |
No | SEMANA/DÍA | CONTENIDO TEMÁTICO | EVALUACIÓN/ACTIVIDAD |
1. | Miércoles, 11 de mayo | Pres. de Programación Cuatrimestral Evaluación Inicial Objetivos Generales y Específicos de Asignatura – Asignación de Tareas Introducción e importancia de la actividad turística: Visión y Futuro | Entrega de Material y Bibliografía de estudio, Definiciones |
2 | Miércoles, 18 de mayo | Programación de Actividades Recreativas
| Tarea No.1 – Elaborar cuadro de actividades y programación para actividades recreativas. |
3. | Miércoles, 25 de mayo | Actividades Recreativas
| Tarea No. 2 : Elabore un dinámica a utilizar en el desarrollo de una actividad recreativa en espacios naturales. Actividad práctica en el Parque Natural Metropolitano de la Ciudad de Panamá |
4. | Miércoles, 1 de junio | Actividad Turística
| Tarea No. 3 Elabore un Cuadro con Actividades programadas en la gira, asigne nombre a la actividad y describa las dinámicas que desarrollaría en una gira turística. |
5. | Miércoles, 8 de junio | Teoría de las Actividades Recreativas
| Tarea No. 4 - Diseñar un cuadro con la programación de actividades recreativas en los cuatro escenarios para presentación en power point. |
6 | Miércoles, 15 de junio | I Examen Parcial : Se incluye todo el material visto hasta la quinta semana. | Presentación de Examen Parcial Presentación de las 4 Tareas asignadas |
No | SEMANA/DÍA | CONTENIDO TEMÁTICO | EVALUACIÓN/ACTIVIDAD |
7. | Miércoles, 22 de junio |
| Tarea No. 5 - Diseñar un cuadro con la programación de actividades turísticas en los cuatro escenarios para turistas de: Negocios, Ecoturista, Cultural, Rural y Congresos y Convenciones para presentación en power point. |
8. | Miércoles, 29 de junio | Espacio Turístico
Planta Turística | Tarea No. 6 Presentar un listado de los principales atractivos turísticos y principales hoteles de la isla de Bocas del Toro y la provincia de Bocas del Toro, provincia seleccionada para la gira académica programada |
9. | Miércoles, 6 de julio Gira Académica | Gira Académica | |
10. | Miércoles, 13 de julio | Recursos Turísticos Naturales y Socio Culturales
| Tarea No. 7 Investigar aspectos más importantes sobre:
Trabajo escrito y presentación oral en clase |
11. | Miércoles, 20 de julio | Metodología de Inventario y clasificación de los Recursos Turísticos.
| Tarea No. 8 Elaborar Ficha de 5 atractivos turísticos naturales y 5 atractivos turísticos culturales |
12 | Miércoles, 27 de julio | Empresas y Actividades Turísticas
| Tarea No. 9 Levantar un Listado Ordenado de Empresas y Actividades Turísticas de alojamiento y alimentación de una provincia a seleccionada |
No | SEMANA/DÍA | CONTENIDO TEMÁTICO | EVALUACIÓN/ACTIVIDAD |
13. | Miércoles, 3 de agosto | II Examen Parcial : Se incluye el material hasta la décima segunda semana | Presentación de II Examen Parcial Presentación de las 9 Tareas asignadas |
14. | Miércoles, 10 de agosto | Red de Parques Nacional, Área Protegidas y Reservas de Vida Silvestre. | Tarea No. 10 – Elaborar listado de las principales áreas Protegidas del país. Preparar un resumen de un área protegida seleccionada. |
15. | Miércoles, 17 de agosto | Presentaciones de Trabajo Final | Trabajo Final - Preparación de un primer acercamiento de Creación de una micro y pequeña empresa para turismo y/o recreación en cualquier destino o área protegida seleccionada Entrega del PORTAFOLIO VIRTUAL de tareas e informes asignadas en el cuatrimestre. y enviar a la plataforma |
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