Poyecto De Vida

INDICE

INTRODUCCION 3

HIPOTESIS 4

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5

JUSTIFICACION 6

OBJETIVOS 7

MARCO TEORICO 8

1. Características de la adolescencia. 9

2. Comportamiento de los Adolescentes 10

3 Problemática del adolescente en su entorno familiar a Nivel Mundial. 11

4. Problemática del adolescente a Nivel de Latino América 12

5. Adolescencia y la falta de comunicación a nivel de Ecuador 13

6. Desarrollo de la Inteligencia del Adolescente 14

7. Desarrollo afectivo de los Adolescentes 15

8. Desarrollo social de los Adolescentes 15

9. Desarrollo de la personalidad del Adolescente 15

10. Principales Conflictos en la Relación con los Padres: 15

11. Buena Comunicación 16

12. Teorías de interacción personal en la adolescencia 17

FUNDAMENTACIÓN LEGAL 18

2.1. Antecedentes Legales en relación a la protección del adolescente a Nivel Mundial 18

2.2. Derechos de los Adolescentes y oportunidades de desarrollo a Nivel Latino 18

2. 3. Artículos Legales de protección de las/los Adolescentes a Nivel Nacional 19

VARIABLES 22

Recomendaciones 23

BIBLIOGRAFIA DE LA INVESTIGACION 24

ANEXOS 25

TEMA:

CHARLA PARA DEDUCIR LOS FACTORES QUE INFLUYE EN LA FALTA DE COMUNICACIÓN ENTRE PADRES Y ADOLESCENTES DE LA CIUDADELA “3 DE MAYO”.

INTRODUCCION

El presente trabajo investigativo tiene como finalidad conocer acerca de la comunicación que debe existir en un grupo familiar. A la comunicación y a las relaciones interpersonales se las ha considerado como dos áreas de estudio diferentes, revisando la comunicación desde las perspectiva de la teoría de sistemas, hay un hecho que es evidente: toda situación en la que participan dos o más personas es interpersonal y comunicacional, siendo además esta comunicación la que define la naturaleza de esa relación.

A través de esta información se puede valorar la influencia que tiene la familia como un sistema social en el desarrollo de las habilidades de la comunicación para la búsqueda de una mejor interrelación entre sus miembros, específicamente padres, madres e hijos(as); ya que es en las situaciones familiares donde el individuo primero desempeña sus necesidades y donde también por primera vez interactúa con otros seres humanos a través de la comunicación.

Sin embargo la influencia que ejerce la escuela no se queda atrás, pues es allí, donde el individuo perfecciona o modifica lo aprendido en el seno familiar. Es por esto que el presente trabajo investigativo tiene como finalidad conocer acerca de los problemas de comunicación que existen entre padres y sus hijos los mismos que se encuentran propensos a experimentar un sinnúmero de dificultades propias de su edad, fortalecidas por la falencias de comunicación intrafamiliar.

La adolescencia es una etapa de la vida que se caracteriza por un continuo crecimiento, pues es la transición entre la infancia o edad escolar y la edad adulta. Es decir que va entre los 11 y 19 años, y considera dos fases: la adolescencia temprana, de los 12 a los 14 años, y la adolescencia tardía, de los 15 a los 19 años. Sin embargo, la condición de juventud no es uniforme y varía según el grupo social que se considere.

HIPOTESIS

¿Será que la falta de comunicación entre padres e hijos adolescentes entre se ve influenciada por factores internos y externos que modifican la conducta intrafamiliar desatando conflictos y segregación que influye en el distanciamiento del grupo familiar, llegando en algunos casos a tomar decisiones equivocadas por parte del grupo más vulnerable que son los adolescentes, de la ciudadela “3 DE MAYO” de la ciudad de Jipijapa?

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En esta ciudadela, observamos que en algunas familias los padres trabajan, no pasan en casa, son madres solteras o padres separados, también hay familias con padres sobre-protectores. Además se ha constatado que varias adolescentes en etapa estudiantil se encuentran en estado de gestación asistiendo a clases, siendo en el futuro madres solteras ya que no se encuentran junto al padre de su hijo.

Se ha determinado una serie de factores que influyen a los adolescentes a cometer actos de irrespeto a sus padres, actos mediante los cuales tratan de llamar la atención de otras personas.

En las mañanas los adolescentes se dirigen a sus unidades educativas, optando por no entrar a clases, se fugan y se dirigen a lugares no adecuados como karaokes, salas de video juegos o en ocasiones a heladerías, toman licor en grupo o solos, lo cual denota la falta de interés por sus padres en las actividades que realizan sus hijos. Situación que provoca que los hijos realicen actividades inadecuadas o con poca supervisión lo cual genera a que cometan errores que tendrán un final no deseado por ninguno de los integrantes de la familia.

También observamos, que hay padres sobre-protectores que no dejan salir a sus hijos y estas optan por mentir que tienen que ir a la biblioteca a reunirse con sus compañeros, a estudiar o hacer trabajo escolar, para así poder salir de sus hogares. Es ahí donde los adolescentes toman una actitud rebelde y no aceptan reproches

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