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Sociedad Y Cultura


Enviado por   •  28 de Junio de 2015  •  2.634 Palabras (11 Páginas)  •  213 Visitas

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NIVELACIÓN SEGURIDAD PENITENCIARIA

BANCO DE PREGUNTAS EXÁMEN FINAL

1. ¿A qué se considera identidad colectiva?

a. El conjunto de atributos

b. La construcción de términos en contraposición con otros

c. Los rasgos distintivos

d. Las diferencias entre personas

2. El desarrollo no es algo privativo de niños y jóvenes, al contrario, se produce:

a. A lo largo de la vida del ser humano

b. Durante la adultez

c. Durante la vejez

d. En la edad escolar

3. ¿En qué consiste el proceso de Socialización?

a. La participación del individuo en reuniones sociales

b. La apropiación por parte del individuo de toda la experiencia social

c. La capacidad del individuo de hacer amistades

d. La empatía del individuo con los que piensan diferente

4. La identidad colectiva permite construir y otorgar sentido, lo que equivale a decir que:

a. Proporciona un objetivo a la colectividad, orientando su acción en una dirección que resulta significativa para el grupo

b. Proporciona empatía entre los miembros del grupo

c. Permite que los miembros se sientan cómodos entre sus pares

d. Proporciona al grupo seguridad del control sobre sus miembros

5. Olimpe de Gouges, destacada militante de la Revolución Francesa, fue llevada a la guillotina en 1793 por sus compañeros que la acusaron de “haber abandonado las virtudes propias de su sexo”. ¿Qué motivó a sus compañeros a condenarla de esta forma?

a. Escribió una novela erótica

b. Escribió los Derechos de la Mujer y la Ciudadana y exigió que los incluyeran en los derechos del ciudadano.

c. Exigió el voto para las mujeres

d. Se negó a participar en un concurso de belleza

6. ¿A quién se considera como precursora de la consecución del voto de la mujeres ecuatorianas?

a. Tránsito amaguaña

b. NelaMartinez

c. Matilde Idalgo

d. Rita Lecumberri

7. ¿A quienes se considera las pioneras del feminismo en el siglo XX en Ecuador?

a. Zoila Ugarte y Rosaura Emelia Galarza

b. NelaMartinez Espinoza y Tránsito Amaguaña

c. Marieta Vintimilla y Matilde Idalgo

d. Tránsito Amaguaña y Dolores Cacuango

8. La participación proporcional de las mujeres y los hombres en las instancias, mecanismos e instrumentos definidos en la ley corresponde a:

a. Acción afirmativa

b. Corresponsabilidad

c. Responsabilidad

d. Paridad de género

9. El Ecuador fue el primer país de América Latina en reconocer el derecho al sufragio femenino, lo que se consiguió inclusive antes que muchos países desarrollados. Esto ocurrió en el año:

a. 1929

b. 1978

c. 1988

d. 1923

10. Dolores Cacuango, líder indígena del norte del Ecuador es considerada una de las principales impulsoras de:

a. La jornada laboral de ocho horas

b. La reforma agraria

c. Las escuelas bilingües

d. El derecho a la vivienda

11. En la historia del movimiento de mujeres destaca una lideresa de origen cañarense, quién asumió el ministerio de gobierno hasta llegada de Velasco Ibarra y es considerada la primera diputada principal del Ecuador. Esta dirigente es:

a. Dolores Cacuango

b. NelaMartinez Espinoza

c. Tránsito Amaguaña

d. Zoila Ugarte

12. ¿Cuál puede considerarse que fue la principal motivación de la rebelión liderada por Tupac Katari?

a. La reivindicación de los derechos de las mujeres

b. La lucha contra el racismo

c. La repartición de tierras a los campesinos

d. La reivindicación de los derechos de los indígena

13. ¿Cuál es el idioma tradicional de la Nacionalidad Tsáchila?

a. Kechwa

b. Español

c. Tsa’fiqui

d. Achuar

14. Entre los pueblos y nacionalidades que habitan en la Costa del Ecuador están:

a. Awá, Chachi. Épera, Tsáchila, Manta Wancavilca-Puná

b. Achuar, Andoa, Cofán, Huaorani

c. Siona, Secoya, Zápara, Shiwiar

d. Kechwa

15. Dentro de las creencias de un pueblo que habita el noroccidente de la Amazonía, se cuenta

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