Consideraciones

Consideraciones

Al término de la primera sesión (Propuesta), deberás tener terminado tu listado de material para el laboratorio de ciencias. Éste deberás entregarlo al profesor titular y/o al Laboratorio de Física para su revisión y autorización. El marco teórico y el procedimiento para realizar las actividades deben ser trabajados durante esta sesión, de lo contrario, no se tomará en cuenta para la evaluación de la práctica y quedará cancelada la calificación del documento del protocolo.

El documento de Protocolo terminado debes traerlo impreso en la segunda sesión (Desarrollo) y entregarlo al profesor de laboratorio, lo revisará, en caso necesario te hará observaciones sobre el formato o el contenido y te dirá la calificación obtenida. Es muy importante traer el Protocolo impreso terminado puesto que no hay ninguna otra fecha para entregarlo y calificarlo, en caso de que no lo entregues a tiempo, la calificación del documento queda automáticamente en CERO. Es responsabilidad de todo el equipo entregarlo.

En esta misma sesión elaborarán un registro de todas las actividades, observaciones, mediciones y notas en general sobre la realización de los experimentos. Cada actividad deberá contar con una conclusión.

En la tercera sesión (Plenaria) debes traer impreso tu documento de Informe Final. En él debes incluir tus observaciones y anotaciones registradas en la bitácora. Además de las conclusiones por cada actividad, debes dar una conclusión general.

Objetivo de la Práctica

Objetivo general: identificar y experimentar los principales parámetros que definen la electricidad, el magnetismo y su interrelación.

Específicos:

• Experimentar con las diversas formas de generar electricidad estática.

• Estudiar los efectos de la electricidad estática sobre otros cuerpos.

• Construir circuitos eléctricos (simple, paralelo, serie y mixto).

• Observar el efecto de la Ley de Ohm en los circuitos eléctricos.

• Medir las variables eléctricas usando el multímetro.

• Identificar las características de los imanes.

• Observar la interacción entre imanes.

• Observar el campo magnético de los imanes.

Conceptos a Investigar para Marco Teórico

• Aportaciones de: Tales de Mileto, Otto de Guericke, Peter Van Musschenbroek, Benjamin Franklin, Charles Coulomb, Alessandro Volta, George Ohm, Michael Faraday, Gustav Kirchhoff, James Joules, Thomas Alva Edison, Joseph Henry, Heinrich Lenz, James Maxwell, Nikolas Tesla, André Marie Ampere, Wilhelm Weber, Joseph Thomson y James Maxwell.

• Electricidad.

• Ramas de la física para el estudio de la electricidad

• Carga eléctrica.

• Interacción entre cargas eléctricas.

• Formas de electrizar un cuerpo.

• Campo eléctrico.

• Relación de la temperatura y la resistencia eléctrica.

• Voltaje, resistencia, corriente y potencia eléctrica.

• Definición y simbología de un circuito eléctrico.

• Resistencia eléctrica

• Variación de la resistencia con la temperatura

• Código de colores para resistencia.

• Conexión de un circuito en serie, un circuito en paralelo y un circuito mixto.

• Ley de Ohm (Definición y ecuación).

• Amperímetro (Definición y método para hacer mediciones).

• Voltímetro (Definición y método para hacer mediciones).

• Multímetro (Definición y funciones).

• Clasificación de los tipos de imanes (temporal, permanente, natural, artificial).

• Clasificación de los materiales de construcción (ferromagnéticos, diamagnéticos y paramagnéticos).

• Electroimán.

Actividades a realizar en el desarrollo

Actividad N° 1. Electrizando un cuerpo.

1. Consigue una varilla de vidrio, una regla de plástico y una regla metálica.

2. Corta una hoja de papel en pedazos muy pequeños y déjalos todos juntos.

3. Frota la varilla de vidrio con tela de algodón. Acerca la varilla a los papelitos.

4. Observa la interacción que se produce.

5. Repite a operación con lana, franela, poliéster, etc.

6. Comenta cuál genera mayor interacción con los papelitos.

7. Repite del punto 3 al 6 usando la regla de plástico y después la regla metálica.

Actividad N° 2. Interacción entre cuerpos.

1. Infla un globo hasta que quede bien restirado.

2. Frótalo por aproximadamente 1 minuto con tu cabello (asegúrate que esté seco y no tenga spray ni gel).

3. Acércalo a los papelitos que usaste en la actividad N° 1. Observa lo que pasa.

4. Ahora infla otro globo y amarra un hilo a cada globo.

5. Pide a un compañero de equipo que sujete los hilos mientras tú frotas ambos globos con tu cabello durante 1 minuto.

6. Suelta los globos y pide a tu compañero que los acerque uno con otro del lado donde fueron frotados.

7. Anota lo observado y comenta al respecto.

Actividad N° 3. Circuito Simple.

1. Construye un circuito simple.

2. Energiza el circuito y observa lo que pasa.

3. Utiliza el multímetro para medir voltaje y corriente.

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