Contruccion de un pasamano para la institución

AGRADECIMIENTO

Agradecemos en primer lugar, al ser Supremo, el único dueño de todo saber y verdad, por iluminarnos durante este trabajo y por permitirnos finalizarlo con éxito el bachillerato; y en segundo lugar, a nuestros queridos padres, por su apoyo incondicional y el esfuerzo diario que realizan por brindarnos una buena educación. Los esfuerzos mayores, por más individuales que parezcan, siempre están acompañados de apoyos imprescindibles para lograr concretarlos. En ésta oportunidad, nuestro reconocimiento y agradecimiento a nuestro profesor el ING. MARCO ZURITA; por su oportuna, precisa e instruida orientación para el logro del presente trabajo.Y de igual forma al resto de profesores que día a día han estado brindándonos sus apoyos y conocimientos para nuestro bienestar

DEDICATORIA

A Dios por la sabiduría e inteligencia que nos da día a día.A nuestros padrespor su apoyo incondicional que nos han brindadosiempre, por estar siempre junto a nosotros cuando más hemos necesitado de ellos.A nuestros profesores:Quienes son nuestros guías en el aprendizaje, y compartiendo los conocimientosdándonos los últimos conocimientos para nuestro buen desenvolvimiento en la sociedad, y sin olvidar a la persona que nos guía en la especialidad de mecánica industrial.AlING. MARCO ZURITA.Por el apoyo que nos brinda día adía.

Introducción

La historia de la mecánica encierra a un amplio rumbo de personas que a lo largo de su vida ha venido dando aportes importantes para la evolución de la área Antes de adentrar en los antiguas comienzos de esta disciplina es importante saber que la mecánica es una ciencia que se encarga de estudiar las condiciones de reposo o movimiento de los cuerpos bajo la acción de fuerza.

Es difícil conocer exactitud los inicios de la ciencia pero podemos afirmar que los origen delos mecánicos están muy mesclados con el uso de intrusiones por medio de la cual el hombre podía intervenir y cambiar la naturaleza a su voluntad en tiempos muy remotos. Entre estos instrumentos se encuentra las diversas armas filosas que eran empleadas por ello para satisfacer sus necesidades

La mecánica como ciencia apareció en el periodo helenístico por medio de Arquímedes quien descubrió cualitativamente las leyes de la palanca y otras máquinas simples las cuales con su huso dieron origen a las primeras naciones de dinámica y elástica. Arquímedesestableció los fundamentos de la estática y fue el fundador dela hidrostática al anunciar su famoso principio. Además de Arquímedes a lo largo delosaños también existieron varios estudiosos de la física que poco apoco sirvieron como impulso al aportar valiososprincipios para el desarrollo de la mecánica entre ellos podemos citar a Tarta Glía, Galileo Galilei, Euler, Einstein, entre otros

El físico y astrónomo italiano Galileo reunió las ideas de otros grandes pensadores de su tiempo y empezó a realizar el movimiento a partir de ladistancia recorrida desde el punto de partida y del tiempotranscurrido. Demostró que lavelocidad delosobjetos que caenaumenta continuamente durante su caída. Esta aceleración es la misma para objetos pesados o livianos siempre que no tengan resistencia en el aire

ANTECEDENTES

El COLEGIO MIGUEL ÁNGEL LEÓN PONTÓN no cuenta con protección en los pasillos de ingreso a lasaulas. Existiendo el peligro permanente quese produce accidentes como maestros y estudiantespor esta razón los estudiantes del 3º año de bachillerato dela especialidad de mecánica industrial hemos visto la necesidad de diseñar y construir los pasamanos que además de la seguridad que prestara para los transeúntes mejorar la imagen de la institución

TITULO DEL PROYECTO

CONTRUCCION DE UN PASAMANO PARA LA INSTITUCIÓN

DIAGNOSTICO

Los alumnos del 3º año de bachillerato de la especialidad mecánica industrial de la secciónnocturna mediante la investigación al colegio buscando mejorar al plantel y poner en conocimientos lo aprendido en mecánica industrial hemos decidido diseñar y construir los pasa manos para seguridad de quienes transitan por el pasillo de ingreso a la institución

OBJECTIVOS

OBJETIVO GENERAL

Con el fin de aportar los conocimientos tanto en lo práctico como lo teóricose hiso de construir el pasamano que cubran las gradas y así no tener accidentes al momento de caminar sobre ellas

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Reconocer los principales elementos de la estructura y funciones de la actividad industrial, productiva, de servicios y sus interrelaciones.Identificar problemas en el ámbito de su competencia, y aplicar soluciones técnicamente adecuadas.Dominar las técnicas de mantenimiento de instalaciones, máquinas, equipos industriales y máquinas herramientas comunes, así como la mantención básica de máquinas de combustión interna.Dominar técnicas básicas para la gestión y toma de decisiones administrativas del mantenimiento y la producción de piezas metálicas y no metálicas, y para el manejo de personal dependiente.Aplicar técnicas elementales de protección del ambiente en su ámbito de trabajo.Aplicar los principios y técnicas de seguridad e higiene industrial.Leer e interpretar planos, gráficos, tablas y diagramas, incluyendo la capacidad de realizar planos de piezas y conjuntos mecánicos según normas en forma manual y/o con el uso del dibujo asistido por computador.Utilizar instrumentos de metrología y otros propios de su especialidad para medición y verificación.

Instalar, montar, desmontar, interconectar y adaptar máquinas, equipos y componentes mecánicos.Ejecutar planes de mantención y programa de reparación y/o fabricación de piezas, incluyendo la selección del proceso, material y máquina adecuados.

Manejar, mantener, detectar fallas y reparar mandos básicos hidráulicos y neumáticos, aplicados a maquinaria móvil y de producción.

METAS

La metas que nos hemos propuesto mis compañeros del 3ª año de bachillerato de la especialidad de mecánica industrial de la sección nocturna junto con nuestro maestro el ING. MARCO ZURITA es realizar la construcción del pasamano porque las gradas están sin ninguna protección con la finalidad de poner en práctica lo aprendido en aula y talleres culminando con gran éxito los pasamanos y mejorando la imagen de la institución

ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS CONSTRUCCION DEL PASAMANO

LA CONSTRUCCION DELOS PASAMANOS

Verificacion y medicion para poder realizar el pasamano sin fallas y asi no desperdiciar el material

Obteniendo las medidas exactas nos disponemos a cortar las piezas del pasamano

Ya obtenido los cortes de los materiales procedemos a realizarlas diferentes uniones con medidas y arreglos de deformación en el ensamble

En el siguiente paso soldaremos los moldes en los pasamanos para formar el diseño

REFUERZO DE SOLDADURA EN EL PASAMANO

Para evitar que se desuelde o el material quede flojo

Pulida; lijada y pintada de pasa manos

Uno de los acabados del proyecto con el cual quedara listo para sercolocado

COMPROBACIÓN Y COLOCACIÓN DE LOS DISTINTOS PASAMANOS

Preparación del cimiento para el montaje del pasamano

FINALISACION DEL PROYECTO ´´pasamano´´

Con la ayuda de todos mis compañeros del 6to ¨B¨ DE LA SECCION NOCTURNA DE LA ESPECIALIDAD DE MECANICA INDUSTRIAL se ha podido acabar el proyecto propuesto para la mejora del colegio sin ninguna novedad ni problemas ni demoras

PROCEDIMIENTOS DE SOLDADURA

Más empleados industrialmente son aquellos donde la fuente de calor tiene su origen en un arco eléctrico.

La soldadura por arco eléctrico se basa en someter a dos conductores que están en contacto a una diferencia de potencial, por lo que termina estableciéndose una corriente eléctrica entre ambos. Si posteriormente se separan ambas piezas, se provoca una chispa que va a ionizar el aire circundante, permitiendo el paso de corriente a través del aire, aunque las piezas no estén en contacto.

Los motivos principales de utilizar el establecimiento de un arco eléctrico son:

- Genera una concentración de calor en una zona muy delimitada;

- Se alcanzan temperaturas muy elevadas (> 5.000ºC);

- Se puede establecer en atmósferas artificiales;

- Permite la posibilidad de establecerse en forma visible (arco descubierto) o invisible (arco sumergido o encubierto);

- Permite la posibilidad de establecerse de diversas formas, estableciendo diferentes métodos de soldeo según el caso (entre la pieza y un electrodo fusible, entre la pieza y un electrodo no fusible, entre dos electrodos

...