EDUCACION AMBIENTAL

CURSO: EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE

ACTIVIDAD 1 PROBLEMA AMBIENTAL:

Son las acciones que perjudican el medio ambiente y su práctica desmedida desemboca en un desequilibrio natural en los diferentes ecosistemas.

Acciones perjudiciales

Uso excesivo

Desequilibrio

Acción negativa

Calentamiento global, extinción de especies animales, deforestación, daño de la capa de ozono, producción inmoderada de plásticos, producción excesiva de gases invernadero, exceso de ganadería, plagas, basura, sobre fertilización, contaminación del agua, sequia, incendios, desastres naturales, uso irracional de los recursos ,deshielo de glaseares , contaminación visual, contaminación auditiva, derrames petroleros, radio actividad, desechos tóxicos, uso desmedidos de combustibles.

Afectan:

- cielo

-Aire

-Agua

-Biodiversidad

ACTIVIDAD 2 PRESIÓN-.ESTADO-RESPUESTA

PRESION ESTADO RESPUESA

Los niños tiran mucha basura de manera inconsciente, es decir, como si lo hicieran por inercia sin pensar en el daño que están haciendo hacia el medio ambiente Constantemente las áreas verdes están sucias a pesar de los esfuerzos por parte del personal de intendencia, además de que se tienen muy maltratados algunos arboles por recargar bicicletas o saltar sobre estas áreas. Concientizar mediante platicas a modo de conferencias con los niños, mostrándole la importancia del medio ambiente, así como la repercusiones que tienen a largo y corto plazo de algunas acciones que hacemos.

ACTIVIDAD 3

ELEMENTO

PROBLEMA

CAUSAS SOLUCIONES

CASA ESC. SOC.

AGUA • CONTAMINACION

• MAL USO

• DESPERDICIO • SOCIEDAD

• FABRICAS REUTI-

LIZARLA.

USAR SOLO LA NESESA-

RIA.

USARLA

SOLO CUANDO REALMETE AGA FALTA REUTI-

LIZARLA.

USAR SOLO LA NESESA-

RIA.

USARLA

SOLO CUANDO REALMETE AGA FALTA REUTI-

LIZARLA.

USAR SOLO LA NESESA-

RIA.

USARLA

SOLO CUANDO REALMETE AGA FALTA

BIODIVERSIDAD • DEFORESTACION

• ESPECIES SACADAS DE SU HGABITAT

• PASTOREO EXESIVO

• MANCHA URBANA • TALA INMODERADA

• ACTIVIDAD GANADERA SIN LIMITES

• URBANISMO EN HABITAT NATURALES CONFE-

RENCIAS A LA COMUNI-

DAD- POLITI-CAS.

AIRE • CONTAMINACION

• CALENTAMIENTO GLOBAL

• GASES INVERNADERO FABRICAS

AEROSOLES

NO USAR AERO-

SOLES.

CONSIEN

TIZACION

DEL USO DE AEROSOLES POLITI-

CAS PARA LAS FABRICAS

CONCLUSIÓN:

Realmente el cuidado del ambiente es un tema el cual no podemos a lo mejor tener un impacto a corto plazo debido a tantos intereses personales de empresarios que se enriquecen a costa de estas malas acciones y que a decir verdad poseen una mentalidad que no podremos cambiar pues para ellos lo mas importante termina por ser el dinero. Sin embargo somos millones de maestros en el mundo que posemos un gran numero de niños, los cuales están siempre al pendiente de lo que les decimos y por ahí debemos de comenzar a a portar nuestro granito de arena de tal manera que creemos una conciencia sobre el porque del cuidado del medio ambiente y que es realmente lo que esta pasando en el mundo para que a su vez, cuando ellos tengan una responsabilidad frente a una familia, puedan tomar decisiones que propicien un medio ambiente mas equilibrado para que así tengamos un futuro con un desarrollo sustentable tomando solo lo que necesitamos para poder vivir.

ACTIVIDAD 4

Metas de la educación ambiental.

1.-Proporcionar información y conocimientos necesarios a la población para concientizar sobre los problemas ambientales.

2.-concientizar a cerca de la interdependencia económica, social, política y ecológica en las áreas urbanas y rurales.

3.-Dar oportunidad a la población de prepararse y adquirir todo lo necesario para proteger el medio ambiente y lograr un desarrollo sustentable.

4. Crear organizaciones con la finalidad de proteger el ambiente.

Educación ambiental: Es un proceso busca despertar en la población una conciencia que permita identificarse con la problemática ambiental a nivel global como local.

Desarrollo sustentable: desarrollo equilibrado que no pone en peligro a las futuras generaciones.

DESARROLLO PARA UN FUTURO CON UN DESARROLLO SUSTENTABLE: Es un proceso que busca despertar en la población una conciencia que permita identificarse con la problemática ambiental a nivel global como local y por medio de ella prever el mejor futuro de las próximas generaciones al explotar los recursos naturales de manera

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