ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”[pic 1]

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

FACULTAD DE DERECHO

[pic 2]

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA[pic 3]

Monografía Perteneciente A:

• Pilar Lizbeth Chura Apaza
• Angela Byrgith Flores Portugal
•  Dirk Edwin Ramos Chahuares
• Vianca Vargas Garcia
• Krishna Colque Flores
• Laura Ortega Diaz
• Blas Quispe Quispe
• Michael Jimenez A.

Asignatura: Métodos Y Técnicas De Aprendizaje

Grupo: “A”

Semestre: Primero

Docente: Lic. Rocio Colquehuanca Villar

PUNO – PERÚ

2016

1. DEDICATORIA

A nuestros padres por todo lo que nos dan, y a la docente del curso por los conocimientos compartidos.

1. RESUMEN

El hombre a través de la historia, se ha caracterizado por su afán de conocer su realidad y el entorno en el cual se encuentra inmerso. Con el deseo de conocer y de saber lo que sucede en su entorno y el porqué de las cosas, lo llevó  a cuestionar, a indagar y por ende a adquirir los conocimientos que le permitieron evolucionar y trascender.

La importancia de la investigación es generar nuevo conocimiento que sea válido y sea comprobado, estos conocimientos se reflejan en el desarrollo de la sociedad, ya que hacer investigación científica nos ayuda a entender todo lo que nos rodea, a dar soluciones a los problemas de la sociedad, presentar al mundo una información nueva, que ayude a resolver problemas de carácter social, científico, política y económica.

   
La investigación científica tiene como objeto el descubrir algo, indagar, dar respuesta de manera sistemática a las múltiples preguntas que se hace el ser humano. Es importante porque nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito del trabajo investigador.

La investigación científica posee diferentes ramas, clasificaciones, tipos, etc, con el fin de que ayude al investigador a poder descubrir un porqué, a las diferentes situaciones y  problemáticas que lo rodean.

PALABRAS CLAVES: Investigación científica, conocimiento, hombre.

1. ABSTRACT

The man through history has been characterized by an effort to know their reality and the environment in which it is immersed. With the desire to know and to know what is happening in their environment and why of things, it led him to question, to inquire and thus acquire the knowledge that allowed him to evolve and transcend.

The importance of research is to generate new knowledge that is valid and is checked, this knowledge is reflected in the development of society, and to do scientific research helps us understand everything around us, to give solutions to problems society, present to the world a new information that helps solve social, scientific, political and economic.

Scientific research aims to discover something, investigate, respond systematically to the many questions that the human being is so. It is important because it helps us improve the study because it allows us to establish contact with reality in order to know it better. The research activity is conducted efficiently through a series of elements that make the object accessible knowledge and whose wise choice and implementation will depend largely on the success of research work.

Scientific research has different branches, classifications, types, etc., in order to help the researcher to discover a reason, to different situations and issues surrounding it.

KEYWORDS: Scientific research, knowledge, man.

1. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo es una monografía que trata de la investigación científica, dándose así de la siguiente manera:    

Definición, importancia, clasificación de la investigación, objetivos, elementos de la investigación científica, fines de la investigación científica, clasificación, características, objeto y etapas de la investigación científica.

La investigación cientifica supone un sistema de acciones y procedimientos en constante perfeccionamiento, para alcanzar cada vez mayor eficiencia en sus objetivos; es también, por tanto, objeto del proceder científico. La ciencia debe ser capaz, como lo ha indicado Popper, de “describir”, “predecir” y eventualmente “controlar” los fenómenos de que se trata. La metodología representa la manera de organizar el proceso de la investigación, controlar sus resultados y presentar posibles soluciones a un problema que conlleva la toma de decisiones.

Es la forma de abordar la realidad, de estudiar los fenómenos de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, con el propósito de descubrir su esencia y relaciones. Nietzsche decía “la riqueza más preciosa son los métodos”. Las técnicas o los métodos en el campo de las investigaciones sociodemográficas son desarrollados por los mismos investigadores en su propio espacio, o pueden provenir alternativamente de otros campos. Por otra parte, la técnica constituye una operación especial para recolectar, procesar o analizar los datos, realizada bajo orientación definida y, en consecuencia, está más directamente ligada a las etapas empíricas de la investigación.

INDICE

DEDICATORIA        

RESUMEN        

ABSTRACT        

INTRODUCCIÓN        

I.        CONCEPTO DE LA INVESTIGACIÓN        

II.        DEFINICIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA        

III.        IMPORTANCIA DEFINICIÓN DE LA INVESTIGACIÓN        

IV.        CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN        

V.        TIPOS DE INVESTIGACION        

VI.        NIVELES DE INVESTIGACION:        

INVESTIGACION EXPLORATORIA:        

INVESTIGACION DESCRIPTIVA:        

VII.        ELEMENTOS DE A INVESTIGACIÓN CIENTIFICA:        

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