ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABILIDAD, ECONOMICAS Y TURISMO

[pic 1][pic 2]UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABILIDAD, ECONOMICAS Y TURISMO

ESCUELA PROFESIONAL: CIENCIAS

ADMINISTRATIVAS

[pic 3][pic 4]

 [pic 5]

CURSO:

                GERENCIA ESTRATEGICA

DOCENTE:

                RENE CONCHA LEZAMA

ALUMNA:                                                          

• APAZA SOTO LISSETH
• AQUEHUA TARCO DAYANA MELISSA
• ATAUCURI VILLAFUERTE NOEMI
• CONDE FLORES SHEYLA FRESSIA
• FERNANDEZ RONDON MILENKA CHASKA
• HANCCO COLQUE YANET
• HUAMAN PONCE RUTH LUZBETH

SEMESTRE:

                2016-I

MATRIZ BCG

CENTROS DE PRODUCCION QUE SE CONSIDERARON PARA HALLAR LA MATRIZ BCG:

• Centro de idiomas (CID)
• Instituto Pre universitario
• Centro de capacitación informática
• Comisión de Admisión
• Clínica Odontológica

ANALISIS DE LOS FACTORES QUE SE CONSIDERARON PARA HALLAR LA MATRIZ BCG

1. CENTRO DE IDIOMAS :

DESCRIPCION:

El  instituto de idiomas brinda una enseñanza de calidad al público en general en especial a los estudiantes de una universidad nacional, cuenta con docentes calificados en ambientes agradables con aulas multimedia, laboratorios, métodos acorde a las necesidades.

ANALISIS:

Se considera según la matriz BCG como PRODUCTO ESTRELLA, al centro de idiomas ya que tiene una participación del 40% del total el cual ES ALTO, la rentabilidad es de 1,349,452.00 mayor a los demás centros de producción.

       RECOMENDACIONES

En cuanto a la participación en el mercado recomendamos que debería tener una infraestructura fuera de la universidad; así como también diversificar sus idiomas de acuerdo a cada especialidad de cada escuela profesional ya que cada una de ellas requiere idiomas de acuerdo al campo laboral donde se van a desenvolver. Para ello la institución deberá captar especialistas en terminología de acuerdo a cada escuela.

La rentabilidad seguirá creciendo si se considera las recomendaciones dadas anteriormente, para ello la universidad debe invertir en su producto estrella a diferencia de otros.

1. INSTITUTO PRE-UNIVERSITARIO

DESCRIPCION:

El Centro de Estudios Preuniversitario tiene por finalidad desarrollar actividades académicas para complementar la formación que requieren los estudios en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del cusco y prestar servicios referidos al proceso de admisión a la misma.

El Centro de Estudios Preuniversitario tiene su sede central en la ciudad del Cusco.

ANALISIS

Se considera según la matriz BCG como PRODUCTO VACA al Centro Pre Universitario ya que   obtiene una participación del 36% en el mercado y una rentabilidad de 873,412.00 dicho factor esta propenso a convertirse en un producto PERRO porque tiene una tendencia a estar  en el cuarto cuadrante.

RECOMENDACIONES

• En cuanto a la rentabilidad y participación en el mercado recomendamos al centro pre-universitario disminuir el precio de sus tasas educativas, ya que por este motivo no hay crecimiento de la demanda.
• Renovar a los docentes quienes deben tener conocimientos actualizados con metodologías modernas de enseñanza; al mismo toar en cuenta que los docentes de la universidad no deben pertenecer a este centro de estudio. De esta manera se brindara una calidad de servicio y se hará más atractivo este producto para aumentar la participación en el mercado.

1. CENTRO DE CAPACITACIÓN INFORMÁTICA

Es un centro innovador, dinámico, creado con el único propósito de brindarle una educación completa en el campo de la Computación e Informática, brinda especialidades de, Operador de Computadoras, Diseño Gráfico, Diseño web, Rep. y Mantenimiento de Equipos de Cómputo, Robótica, etc.

El Centro de Capacitación en Informática, cuenta con cuatro laboratorios, equipados con modernos equipos. Esto nos permite capacitar a todo el alumnado en el campo teórico y práctico haciendo que el alumno se vea en situaciones propias de una empresa.

...