EVALUACIÓN INICIAL CURSO ORGANISMOS TRANSGÉNICOS

EVALUACIÓN INICIAL CURSO ORGANISMOS TRANSGÉNICOS

Estimado estudiante, en el presente documento encontrará una serie de preguntas que pretenden evaluar el nivel de comprensión y conocimiento que usted tiene sobre temas relacionados con la biología molecular. Los temas específicos son fundamentales para la comprensión de conceptos que usted manejará en la unidad correspondiente al ADN recombinante y que son base para la construcción de un Organismos Genéticamente Modificado (OGM).

Individualmente deben responder a este cuestionario, pueden consultar libros y documentos científicos de Internet, las respuestas deben ser discutidas en el foro.

Cada estudiante debe subir en este foro su documento con las respuestas a las preguntas, cuando todos los documentos este completos ustedes iniciarán la discusión para consolidar un solo documento que se anexará en el Entorno de Evaluación y Seguimiento (Momento uno) por la persona que ustedes han seleccionado. Deben tener en cuenta la agenda pues no podemos dar inicio a la segunda actividad sin que esta sea cumplida en las fechas dispuestas.

CUESTIONARIO

1. Sobre el siguiente esquema fueron hechas algunas afirmaciones:

I. El esquema representa el mecanismo de la traducción, donde interaccionan los tres tipos de RNAs.

Rta:/ La traducción es la síntesis de polipéptidos dirigida por el RNA. Este proceso requiere de las tres clases de RNA. Aunque la química de la formación de los enlaces peptídicos es relativamente simple, los procesos que conducen a la capacidad para formar un enlace peptídico son excesivamente complejos. El patrón para la adición correcta de aminoácidos individuales es el mRNA, e involucra tanto al tRNAs como al rRNAs. Los tRNAs llevan los aminoácidos activados al ribosoma que esta compuesto de rRNA y de proteínas ribosomales. El ribosoma se asocia con el mRNA asegurando el acceso correcto de los tRNAs activados y conteniendo las actividades enzimáticas necesarias para catalizar la formación del enlace peptídico.

II. El apareamiento del codón con el anticodón específico resulta en la entrada del aminoácido correcto, determinado por la secuencia codificadora.

Rta:/ la traducción de los codones del mRNA implica la interaccion directa consecuencias anticondon complementarias en los tRNA. Cada tipo de tRNA es portador de un único aminoácido y de una secuencia anticodon especifica de tres bases, igual que el apareamiento en el DNA, el apareamiento codón-anticodon es antiparalelo, como se muestra en la figura y los codones son leidos en un marco secuencial sin solapamiento. El anticodon y el sitio aceptor del aminoácido están localizados en extremos opuestos en todas las moléculas de tRNA , actua física y conceptualmente, como un puente entre la secuencia nucleotidica del mRNA unido al ribosoma y el centro de ensamble de proteínas del ribosoma

III. Toda molécula de RNAm posee un codón de iniciación que es siempre el mismo – AUG.

Rta:/ Falso, En ARNm pueden existir varios codones de inicio, lo que conduce a la síntesis de varios polipéptidos diferentes a partir del mismo transcrito.

IV. La pérdida de un único nucleótido en el gen que da origen al RNAm puede alterar la traducción a partir de aquel punto.

Rta:/ Las mutaciones que suponen una pérdida de nucleótidos en la secuencia de ADN son fácilmente detectadas mediante PCR. Un ejemplo de aplicación lo tenemos en la detección de mutaciones en el gen de la distrofia muscular de Duchenne (DMD).Esta enfermedad presenta una herencia ligada al cromosoma X por lo que su frecuencia es muy superior en hombres que en mujeres. Se caracteriza por la pérdida progresiva del tono muscular que se manifiesta desde el primer año de vida. Los niños afectados de DMD tienen problemas para mantenerse derechos y correr. A edades más avanzadas la musculatura se debilita presentándose paradas cardíacas y parálisis. La esperanza de vida no supera los 25 años. Existe una manifestación más benigna conocida como distrofia muscular de Becker.

V. La asociación entre aminoácidos para formar proteínas depende de conexiones peptídicas.

Rta / Correcto

Los enlaces amida que unen los aminoácidos de las proteínas reciben el nombre de enlaces peptídicos. Los péptidos (al igual que las proteínas) presentan en sus extremos, un grupo amino y un grupo carboxilo sin reaccionar. Para especificar la fórmula de un péptido sencillo (y de una roteína) basta con enumerar los aminoácidos que lo componen, comenzando por el que tiene libre su grupo -amino (el aminoácido N-terminal) y terminando por el que presenta libre su grupo

-carboxilo (aminoácido C-terminal). Aunque para péptidos cortos se puede utilizar la notaci

ón de tres letras, las secuencias de proteínas se escriben en código de una letra.

2. Explique por qué los ácidos nucleicos son denaturados cuando son sometidos a altas temperaturas o pH extremos. Una molécula de ADN denaturada por calor puede ser nuevamente renaturada? Cómo?

Rta/: Si puede ser renaturada.

Como?: Al bajar de nuevo la temperatura se produce la reasociación de las dos hebras complementarias. Esta renaturalización puede tener lugar también entre dos hebras de ADN de diferente procedencia, pero que contengan algunos sectores complementarios, y se conoce como hibridación de ácidos nucléicos. También es el fundamento para la construcción de sondas para la identificación de ADN.

3. Una célula termino de sintetizar una enzima constituida por una cadena de 56 aminoácidos. ¿Cuántas moléculas de RNA-m y de RNA-t fueron usadas en la biosíntesis?

4. Considere la siguiente secuencia de un fragmento de ADN aislado de una bacteria: 5'CTGATAAGGGATTTAAATTATGTGTCAATCACGAATGCTAATCGCTTAACACTTC 3'

Asumiendo que esta secuencia corresponde a la secuencia de la hebra codificadora, cuál sería la secuencia de aminoácidos del polipeptido

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