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Etapa 2 Temas Selectos De Fisica


Enviado por   •  15 de Abril de 2015  •  1.167 Palabras (5 Páginas)  •  7.442 Visitas

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Actividad Diagnostica

Responde las siguientes preguntas a partir de los conocimientos que tengas sobre el tema y lo que consideres que sea la respuesta correcta.

1.- ¿Cuáles son las diferentes escalas de temperatura que conoces?

R= Celsius, Fahrenheit y kelvin

2.- ¿Qué diferencia hay entre temperatura y calor?

R= la temperatura es la que se usa para medir el calor

3.- ¿Por qué los líquidos se dilatan más que los sólidos?

R= porque sus moléculas están mas separadas

4.- ¿Por qué se considera que el agua es un buen refrigerante?

R= porque puede conservar la temperatura por mayor tiempo

5.- si se tiene vapor de agua a 100 oC ¿Por qué el vapor produce una quemadura más intensa que el agua a la misma temperatura?

R= por que el vapor contiene mayor calor que el agua

6.- el calor puede transmitirse tanto por conducción como por radiación.

¿Cuál es la diferencia entre estos mecanismos de transmisión de calor?

¿En qué aspectos son similares?

R= son similares en que los dos transmiten calor pero la diferencia es la forma en que lo hacen

Actividad de Adquisición del Conocimiento

En esta actividad se espera que investigues algunos conceptos básicos del calor, así como las aportaciones de algunos científicos a este tema.

1.- investiga en diferentes fuentes lo siguientes conceptos que se enlistan a continuación, así como los principales aportes a los conocimientos del calor de los científicos de la lista.

CONCEPTOS.

a) Equilibrio térmico: cuando un sistema alcanza la misma temperatura.

b) Temperatura: magnitud que indica la intensidad de calor de un cuerpo.

c) Expansión o Dilatación térmica: cuando aumenta o disminuye la temperatura, y las partículas ocupan más o menos espacio para su movimiento de vibración.

d) Calor: energía que se manifiesta por un aumento de temperatura, originada por los movimientos vibratorios de los átomos.

e) Calor especifico: cantidad de calor necesaria para cambiar la temperatura de un gramo de una sustancia.

f) Cambio de fase: cambio de estado sin que ocurra cambio de composición de la sustancia.

g) Punto de fusión y punto de ebullición: punto donde la sustancia se congela y se vaporiza respectivamente.

h) Calor latente: energía requerida por una sustancia para cambiar de fase.

i) Combustión: Reacción química que se produce entre el oxígeno y un material oxidable, que va acompañada de desprendimiento de energía y habitualmente se manifiesta por incandescencia o llama.

j) Mecanismos de transferencia de calor: formas como se puede transmitir el calor de un cuerpo a otro, conducción, convección y radiación.

CIENTÍFICOS.

a) Andrés Celsius: (1701-1744) fue un físico y astrónomo sueco. El profesor de astronomía en la Universidad de Uppsala (1730-1744). Él supervisó la construcción del Observatorio de Uppsala, de la que fue director en 1740. En 1733 publicó una colección de 316 observaciones de auroras. En 1736 participó en una expedición a Laponia para medir un arco de meridiano, que confirmó la teoría de Isaac Newton de que la Tierra se aplana en los polos. En un informe presentado a la Academia Sueca de Ciencias propuesto temperatura centesimal escala, aunque diferente de la tarde conocida como escala Celsius.

b) Daniel Fahrenheit: (Gdansk, 24 de mayo 1686 - La Haya, Países Bajos 16 de septiembre de 1736) fue un físico, ingeniero y étnica soplador de vidrio alemán, uno famoso entre otras cosas por haber desarrollado el termómetro de mercurio y escala de temperatura Fahrenheit.

En 1714 se publicó en la Ley Eruditorum su investigación al proponer una nueva escala para medir temperaturas.4 diseñado escala Fahrenheit, con referencia utilizando una mezcla de agua y sal de cloruro de amonio en partes iguales, en donde la congelación y es de ebullición menor que el agua. El valor de congelación de esta mezcla llamada 0 ° F, la temperatura del cuerpo 96 ° F y la temperatura de congelación del agua sin sal llamada 32 °

c) William Thomson: (Cork, 1775 - Rosscarbery, County

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