FUNCIONES Y PERFIL DE LOS ESPECILISTAS, PROFESIONALES Y TECNICOS PARA INVESTIGACIÓN Y MONITOREO AMBIENTAL
Enviado por roussanna • 25 de Septiembre de 2014 • 389 Palabras (2 Páginas) • 412 Visitas
FUNCIONES Y PERFIL DE LOS ESPECILISTAS, PROFESIONALES Y
TECNICOS PARA INVESTIGACIÓN Y MONITOREO AMBIENTAL
Funciones:
1. Realizar Inventario de los distintos recursos existentes en el Sistema Nacional
de Parques, para la elaboración y actualización de los Planes de
Ordenamiento y Manejo, así como los reglamentos de uso en esas áreas.
2. Evaluar proyectos de Investigación que se pretendan desarrollar en
jurisdicción de las áreas de los Parques Nacionales y Monumentos Naturales.
3. Desarrollar un banco de datos con información general sobre el Sistema
Nacional de Parques, así como de los investigadores y de las universidades e
instituciones de investigación y mantenerlo actualizado a través del monitoreo
correspondiente y otras fuentes de información.
4. Estudiar y evaluar los recursos del Sistema Nacional de Parques.
5. Coordinar estudios e investigaciones en materia ambiental con institutos
científicos y académicos.
6. Incorporar al poder popular organizado, mediante la creación y
acompañamiento de brigadas comunitarias de monitoreo ambiental que
incentiven el desarrollo de la actividad científica de acuerdo a las prioridades
de investigación en PN y MN.
7. Acompañamiento de la ejecución de los proyectos de investigación realizados
en las áreas.
8. Identificar las variables a monitorear en el Parque Nacional o Monumento
Natural, diseñando además su correspondiente programa de seguimiento.
9. Promover y gestionar la suscripción de convenios y acuerdos con
Universidades, Instituciones y Centros de Investigación que permitan
profundizar el estudio y conservación de los recursos del Sistema Nacional de
Parques.
10. Contribuir con el entrenamiento y capacitación del personal que conformará el
Equipo Científico de los Parques Nacionales y Monumentos Naturales.
11. Promover la instalación y uso de las Estaciones de Investigación
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