Guia Innovadora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”

APUNTES PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO

I PARTE

ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

¿Qué es investigar?

Según Mina (2007), la investigación es: “un proceso de indagación teórico práctico entorno a un problema u objeto de estudio que posibilita la búsqueda y hallazgo de una mejor solución”. Es decir, permite por medio del método científico la búsqueda de una mejor visión sobre la problemática que se plantea buscando una solución eficaz a la misma.

¿Qué es un proyecto?

Son el conjunto de actividades coherentes que se llevan a cabo para cumplir un objetivo, utilizando unos recursos limitados en un tiempo determinado. Tener un proyecto puede ser un plan de salir a vacaciones, ir a un cine o comprar un DVD. Los anteriores son proyectos de la vida cotidiana. Pero hay proyectos de inversión, académicos, sociales, entre otros. Definir un proyecto permite tener una idea clara de lo que se quiere realizar y cómo lograrlo, vea algunas recomendaciones:

• Señale con claridad las diferentes partes del problema.

• Seleccione el procedimiento adecuado para realizar la investigación.

• Prevea el tiempo y el orden en que se desarrollarán las diferentes etapas.

• Organice la discusión con el Asesor o Tutor.

• Optimice los recursos y materiales.

• Examine la cosmovisión del problema, límites y alcances posibles.

• Elija bien el tema, el limite el problema, defina la hipótesis, diseñe un esquema y determine el título.

Paradigmas de la investigación

Tabla 2. Ventajas e inconvenientes de los métodos

Fuente: Fernández, P. (2007). Investigación cualitativa y cuantitativa. Caracas, Venezuela: CANDIDUS.

Tabla 3. Características de los métodos en la recolección de los datos

Fuente: Pérez, L. (2007). Apuntes sobre la investigación cualitativa y cuantitativa. Caracas, Venezuela: CANDIDUS.

APORTES PARA LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO

RESUMEN

• Refiere la ubicación del tema dentro de su área de estudio.

• Presenta la situación problemática.

• El objetivo general.

• El contenido del principal soporte teórico.

• La metodología aplicada.

• Las principales conclusiones y recomendaciones.

• Especifica los descriptores del tema objeto de estudio.

INTRODUCCIÓN

• Despierta el interés del lector.

• Enfoca globalmente la temática.

• Destaca la importancia de la temática.

• Da a conocer el propósito de estudio.

• Justifica la investigación.

• Resalta el soporte teórico seleccionado.

• Reseña la metodología utilizada.

• Indica la estructura general del informe de investigación.

CAPITULO I

EL PROBLEMA

Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre sí y son las preguntas de la investigación, los objetivos y la justificación del estudio. Comenzaremos refiriéndonos al planteamiento del problema y la delimitación, y luego veremos el tema de los objetivos y la justificación del estudio.

El planteamiento del problema

El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, entre otros. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.

La delimitación se realiza mediante 4 pasos a saber:

1. La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico

2. La delimitación en el tiempo.

3. La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis semántico, mediante el uso de fuentes.

4. La selección del problema que será objeto de la investigación. Las causas y consecuencias de ese problema y la formulación y sistematización interrogativa del problema de la investigación.

Los objetivos de la investigación

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