La Indecisión En La Gerencia

I. Aspectos Generales de la Salud Pública y la Educación en Salud

a. Conceptos Básicos:

i. Salud- Es definido como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades, también puede definirse como el nivel de eficacia funcional y/o metabólica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como en el macro(social).

www.saludynutricion.es/2007/03/11/definicion-de-salud/

ii. Enfermedad- se denomina enfermedad a toda alteración del equilibrio físico, mental y/o social de los individuos. Otro importante a tener en cuenta es el concepto de salud. Todos los organismos vivos están expuestos a padecer alguna enfermedad a raíz de numerosos agentes patógenos. Una noxa es todo factor capaz de provocar una enfermedad, sea por exceso, carencia o defecto dentro del organismo. Una enfermedad sobreviene cuando no se logra vencer la influencia de las noxas.

http://yasalud.com/concepto-de-enfermedad/

iii. Salud Pública - Es la disciplina dedicada al estudio de la salud y la enfermedad en las poblaciones. La meta es proteger la salud de la población, promover estilos de vida saludables y mejorar el estado de salud y bienestar de la población a través de programas de promoción y protección de la salud y prevención de enfermedades. La salud pública contribuye al conocimiento a través de la investigación y la aplicación de las ciencias poblacionales y sociales a los problemas de salud de individuos y poblaciones.

Diez logros más grandes de la salud pública del siglo 20

1. Vacunaciones

2. Mayor seguridad de los autos

3. Mayor seguridad en el lugar de empleo

4. Control de enfermedades infecciosas

5. Reducción de la mortalidad por enfermedades coronarias

6. Alimentos más seguros y saludables

7. Madres y bebés más saludables

8. Planificación familiar

9. Fluorización del agua potable

10. Identificación del riesgo a la salud presentado por el uso del tabaco

http://www.rcm.upr.edu/publichealth/index.html

iv. Educación en Salud - comprende las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente que suponen una forma de comunicación destinada a mejorar la alfabetización sanitaria, incluida la mejora del conocimiento y el desarrollo de habilidades personales que conduzcan a la salud individual y de la comunidad.

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