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La calidad en la comida afecta negativamente en el desempeño escolar


Enviado por   •  27 de Febrero de 2016  •  Documentos de Investigación  •  1.147 Palabras (5 Páginas)  •  219 Visitas

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 Tema

1.- Salud y nutrición

2.- Problemática

La calidad en la comida afecta negativamente en el desempeño escolar

3.- Justificación

México tiene un alcance muy limitado dentro del fenómeno de la salud y la alimentación. México ha sido catalogado como el país número uno en obesidad mundial, sin embargo las campañas realizadas por instituciones del gobierno para erradicas el problema no han dado resultado alguno, debido a que este sigue creciendo como consecuencia de los factores como la mala educación y la falta de recursos.

Según datos del INEGI la población con sobre peso de México está conformado por el 72% de la población de mujeres y el 67% de la población total de hombres, también se sabe que 4.5 millones de niños de entre 4 y 11 años padecen obesidad. La gravedad de estos datos reside en que las causas de defunciones anuales en México están relacionados con la desnutrición, la diabetes y la insuficiencia renal,

Lo significa que hacer un análisis de las causas podremos proponer soluciones para determinar un rumbo correcto para este tema, estas hipótesis sobre la salud y la alimentación en México se refieren a que las variables como el alimentación y la salud están ligados con la sociedad en México, lo que nos lleva a pensar que en México se debe poner más atención en las puntos de salubridad así como en aquellos aspectos de sanidad siendo que al corregir la variable de alimentación, la otra variable pobra llevarnos a obtener mejores condiciones de salud.

Un dato muy curioso es que existen enfermedades que su presencia es más común o más presenten dependiendo del estado de la república, la frecuencia de determinantes enfermedades, tienen sin duda un sinfín de características por lo que nos enfocamos a analizar las variables planteadas y sus debidos temas de relevancia académica. Estas variables están ligadas también a con la calidad económica de la región, siendo que los estados que se encuentran en el norte que tienen mayores recursos económicos, los cuales se pueden apreciar en una mayor calidad de salud. La población objetivo es la sociedad académica mexicana por lo cual se pretende demostrar el alcance y las características que tienen de salud y alimentación identificando los obstáculos en el proceso.

Siendo importante que el público académico conozca el alcance que tiene la alimentación y la buena salud, para con el aprovechamiento académico y el buen rendimiento tanto cognoscitivo como físico. Como se sugiere a la familia que estén atando de la nutrición y salud de sus hijos ejemplificando observar que el niño está somnoliento, fatigado, irritable, con dolor de cabeza y estómago, posiblemente se deba a que duerme menos de ocho horas; el doctor indicó que el sistema nervioso central es el primero en resentir la falta de sueño reparador, lo que puede causar inquietud e incluso ansiedad.

Es indispensable que el niño desayune antes de ir a la escuela; además de que por las noches tenga una merienda ligera y duerma de ocho a diez horas, a fin de tener un óptimo desempeño durante el día.
Sauri Pat exhortó a los padres a que eviten los refrescos o bebidas con colorantes o con endulzantes artificiales y enviarles de preferencia agua simple o de frutas. Además, es recomendable no dar dinero para evitar que consuman comida chatarra, que sólo favorece la mala alimentación y la obesidad. A través de la estrategia como PREVENIMSS, el Seguro Social orienta a sus derechohabientes sobre cómo llevar una dieta balanceada que incluya todos los grupos de alimentos y reduzca sustancialmente el consumo de productos procesados y refrescos además de recomendar hacer ejercicio por lo menos 30 minutos al día.

Por todas estas razones es primordial que se analice el fenómeno y se concientice a la población sobre estos hábitos.

4. Objetivos

4.1 Objetivo General.

Analizar si la calidad en la comida afecta en el desempeño escolar.

4.2 Objetivos Específicos.

  • Conocer si existe problemas en el desempeño escolar.
  • Conocer los principales efectos de la comida para el desempeño escolar.
  • Analizar la relación comida y desarrollo cognoscitivo.

5. Preguntas

  • ¿Qué es desempeño escolar?
  • ¿Qué es alimentación?
  • ¿Qué problemas causa la mala alimentación en el desempeño escolar?
  • ¿Existen problemas actuales relacionados con la alimentación y la escuela?
  • ¿Factores qué causan una mala alimentación?

6. Viabilidad

Está presente investigación se considera viable ya que existe de parte del investigador el interés y la disponibilidad de los recursos materiales para en clarecer teorías planteadas y las que pudieran surgir a lo largo del trabajo de campo,  además de contar con los recursos económicos  y financieros necesarios  para la correta realización óptima, el investigador cuenta con las capacidades cognoscitivas para formular el correcto planteamiento desarrollo y conclusiones de dicha investigación. Estableceremos como tiempo el de seis meses, un semestre, que es la medida de un periodo en el nivel educativo que he decidido hacer la investigación.

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