Las Estrategias para fortalecer el lenguaje de lectura y escritura
Enviado por sijo • 12 de Marzo de 2014 • Trabajos • 755 Palabras (4 Páginas) • 280 Visitas
ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y
ESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 3ER
GRADO AMBIENTE
“E” DE LA ESCUELA BÁSICA BLANCA GUEVARA DE BALAN” UBICADA EN
BARRANCAS DEL ORINOCO, MUNICIPIO SOTILLO ESTADO MONAGAS.
AÑO 2010
Autores:
Alberto Salazar.
Cecilia Flores
Tutora:
Yraselma Salazar:___________________.
Barrancas, Julio de 2010RESUMEN
Las Estrategias para fortalecer el lenguaje de lectura y escritura, Son
enseñanzas - aprendizajes que mueven la conducta, orientan y marcan la
personalidad. Muchos niños no alcanzan el rendimiento escolar deseado, ya
que, por la falta de estrategias no prestan la debida atención al aprendizaje
de los contenidos o saberes, está situación se pudo constatar en el 3er
Grado Ambiente “E” de la Escuela Básica “Blanca Guevara de Balan”
Ubicada en Barrancas del Orinoco Municipio Sotillo Estado Monagas donde
existen problemas de falta de lectura y escritura. Para poder solucionar este
problema es necesario Las estrategias para fortalecer el lenguaje en la lectura y
escritura, dirigido a minimizar ésta problemática. Infiriendo que es un proceso
constante que comienza en el hogar y se refuerza en la Escuela y que
necesita de la ayuda de los padres docentes y comunidad. Las
características que presenta este estudio corresponde a una investigación de
campo, descriptiva y de acción. Las informaciones se obtuvieron a través de
la técnica de la escala de estimación y observaciones directas, la selección
de este modelo se consideró acertada para la investigación porque permitió
obtener los datos requeridos, así como la elaboración de la planeación de
las acciones para llegar a la presentación de resultados y establecer los
recursos a emplear en la ejecución del mismo logrando en mayoría resultados
positivos. vii
Introducción
En el campo educativo a nivel mundial, las estrategias del lenguaje usadas
para fortalecer o captar su atención en la lectura y escritura en los y las
estudiantes son muy variadas, estas enseñanzas permiten un mayor rendimiento
académico, ya que, el uso de la misma despierta el interés y animo que el
estudiante necesite para su aprendizaje.
En Venezuela,
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